Praktyczna nauka języka rosyjskiego IV: pisanie
Kierunek studiów: Filologia wschodniosłowiańska
Kod programu: W1-S1FW23.2023

Nazwa modułu: | Praktyczna nauka języka rosyjskiego IV: pisanie |
---|---|
Kod modułu: | W1-FWS1-WS-PNJR-P04 |
Kod programu: | W1-S1FW23.2023 |
Semestr: | semestr letni 2024/2025 |
Język wykładowy: | rosyjski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 2 |
Cel i opis treści kształcenia: | Podstawowym celem modułu jest doskonalenie sprawności pisania w języku rosyjskim na tematy określone w sylabusie modułu. W trakcie zajęć rozwijana jest umiejętność redagowania tekstów pisanych w języku rosyjskim zgodnie z wyznacznikami gatunkowymi, poprawnych pod względem kompozycji, spójności wypowiedzi, stylistycznym, językowym, ortograficznym i interpunkcyjnym. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
potrafi porozumiewać się w języku rosyjskim przy użyciu pisemnego kanału komunikacyjnego oraz różnych technik komunikacyjnych na tematy określone w sylabusie modułu [FWS1-WS-PNJR-P04_1] |
K_U04 [1/5] |
potrafi formułować i wyrażać własne opinie, formułować wnioski oraz przedstawiać argumenty w formie pisemnej w języku rosyjskim [FWS1-WS-PNJR-P04_2] |
K_U05 [1/5] |
posiada umiejętność tworzenia rozbudowanych wypowiedzi pisemnych w języku rosyjskim zgodnie z wyznacznikami gatunkowymi oraz z wykorzystaniem wiedzy systemowej o języku rosyjskim w zakresie jego struktur gramatycznych i leksyki [FWS1-WS-PNJR-P04_3] |
K_U06 [1/5] |
potrafi planować i organizować pracę indywidualną mającą na celu tworzenie i redagowanie zróżnicowanych gatunkowo tekstów pisanych w języku rosyjskim poprawnych pod względem kompozycji, spójności wypowiedzi, stylistycznym, językowym, ortograficznym i interpunkcyjnym [FWS1-WS-PNJR-P04_4] |
K_U07 [1/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
ćwiczenia [FWS1-WS-PNJR-P04_c] | 30 |
Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] Praca z podręcznikiem programowym [d02] Rekonstrukcja/odtworzenie [d04] Indywidualna praca z tekstem [f02] |
egzamin |
FWS1-WS-PNJR-P04_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] | Przygotowanie do zajęć | czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach) |
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] | Przygotowanie do zajęć | opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich |
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów |
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie |
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |