Gramatyka opisowa języka czeskiego. Fonetyka i morfonologia Kierunek studiów: Filologia słowiańska
Kod programu: W1-S1FS19.2023

Nazwa modułu: Gramatyka opisowa języka czeskiego. Fonetyka i morfonologia
Kod modułu: W1-FSS1-CZ-GOC02
Kod programu: W1-S1FS19.2023
Semestr:
  • semestr letni 2024/2025
  • semestr letni 2023/2024
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 3
Cel i opis treści kształcenia:
Celem modułu jest zapoznanie osób studiujących z fonetyką i morfonologią języka czeskiego. Uwaga prowadzącego koncentruje się na systemie wokalicznym, konsonantycznym oraz na wybranych zjawiskach fonetycznych i morfonologicznych. Uwzględniając specyfikę języka czeskiego pod uwagę brane są także upodobnienia pod względem miejsca artykulacji oraz sposobu artykulacji charakterystycznych głosek. Omówione zostaną również charakterystyczne cechy prozodyczne języka czeskiego (akcent, intonacja i iloczas) oraz alternacje morfonologiczne w tematach samogłoskowych i spółgłoskowych.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Osoba studiująca zna i rozumie w podstawowym stopniu system języka czeskiego, ze szczególnym uwzględnieniem płaszczyzny fonetycznej i morfonologicznej, a posiadaną wiedzę odnosi do charakterystyki zjawisk obecnych w języku polskim i scs. [W1-FSS1-CZ-GOC02_1]
 K_W01 [2/5]
Osoba studiująca zna i rozumie w podstawowym stopniu wybrane metody badania zjawisk językowych w zakresie fonetyki i morfonologii języka czeskiego oraz zna i rozumie terminologię ogólną i szczegółową odnoszącą się do płaszczyzny fonetycznej i morfonologicznej. [W1-FSS1-CZ-GOC02_2]
 K_W03 [2/5] K_W06 [3/5]
Osoba studiująca potrafi zastosować posiadaną wiedzę językoznawczą i ogólnofilologiczną, ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień fonetycznych i morfonologicznych, analizować zjawiska językowe z zakresu fonetyki i morfonologii charakterystyczne dla języka specjalności, przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska dotyczące wybranych zagadnień językoznawczych (zwłaszcza z zakresu fonetyki i morfonologii). [W1-FSS1-CZ-GOC02_3]
 K_U06 [2/5]
Osoba studiująca wyraża gotowość do uznawania znaczenia wiedzy językoznawczej w rozwiązywaniu problemów teoretycznych i praktycznych związanych z gramatyką opisową języka czeskiego oraz korzystania z opinii i pomocy specjalistów filologów, językoznawców w przypadku trudności w samodzielnym rozwiązaniu problemów dotyczących kwestii lingwistycznych. [W1-FSS1-CZ-GOC02_4]
 K_K02 [2/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [W1-FSS1-CZ-GOC02_cw] 30 Opis [a03] 
Prezentacja [c07] 
Praca z podręcznikiem programowym [d02]  		zaliczenie W1-FSS1-CZ-GOC02_1 W1-FSS1-CZ-GOC02_2 W1-FSS1-CZ-GOC02_3 W1-FSS1-CZ-GOC02_4
wykład [W1-FSS1-CZ-GOC02_w] 15 Wykład informacyjny/kursowy [a01] 
Opis [a03] 
Prezentacja [c07] 
Praca z podręcznikiem programowym [d02]  		egzamin W1-FSS1-CZ-GOC02_1 W1-FSS1-CZ-GOC02_2 W1-FSS1-CZ-GOC02_3
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)