Introduction to Croatian Literature Field of study: Slavonic Studies
Programme code: W1-S1FS19.2023

Module name: Introduction to Croatian Literature
Module code: W1-FSS1-HR-WLH01
Programme code: W1-S1FS19.2023
Semester:
  • winter semester 2024/2025
  • winter semester 2023/2024
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 4
Purpose and description of the content of education:
Moduł Wprowadzenie do literatury chorwackiej otwiera serię modułów historycznoliterackich na kierunku filologia słowiańska i ma na celu zapoznanie osób rozpoczynających studia slawistyczne z wybranymi aspektami procesu historycznoliterackiego i periodyzacji literatury chorwackiej oraz z najważniejszymi zjawiskami charakteryzującymi literaturę chorwacką XX i XXI wieku na tle literatur południowosłowiańskich. Podczas konwersatorium osoby studiujące zapoznają się z problematyką i poetyką wybranych dzieł literackich reprezentatywnych dla literatury chorwackiej tego okresu. Celem zajęć prowadzonych w ramach tego modułu jest także przygotowanie studiujących do stosowania języka nauk humanistycznych podczas poszukiwania wzajemnych powiązań między tekstami literackimi a kontekstem historycznym, kulturowym i społecznym.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Osoba studiująca zna i rozumie w ogólnym stopniu kluczowe zagadnienia z zakresu procesu historycznoliterackiego dotyczącego literatury chorwackiej na tle tradycji literackiej południowosłowiańskiego obszaru językowo-kulturowego oraz problemy literatury i kultury chorwackiej XX i XXI wieku. [W1-FSS1-HR-WLH01_1]
 K_W04 [2/5]
Osoba studiująca zna i rozumie w ogólnym stopniu kluczowe zagadnienia znaczące dla chorwackiej kultury literackiej XX i XXI wieku, również w kontekście kultur obszaru Słowiańszczyzny południowej. [W1-FSS1-HR-WLH01_2]
 K_W07 [2/5]
Osoba studiująca potrafi zastosować posiadaną wiedzę z zakresu wybranych kluczowych zagadnień historii literatury chorwackiej XX i XXI i wieku, brać udział w dyskusji na ich temat oraz przedstawiać i oceniać różne stanowiska z uwzględnieniem bazowych ustaleń literaturoznawstwa. [W1-FSS1-HR-WLH01_3]
 K_U06 [2/5]
Osoba studiująca wyraża gotowość do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści z zakresu kluczowych zagadnień historii literatury chorwackiej XX i XXI wieku i literaturoznawstwa. [W1-FSS1-HR-WLH01_4]
 K_K01 [2/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
discussion classes [W1-FSS1-HR-WLH01_k] 30 Description [a03] 
Lecture-discussion [b02] 
Activating method – peer learning [b08] 
Activating method – flipped classroom [b09] 
Screen presentation [c07] 
Individual work with a text [f02]  		exam W1-FSS1-HR-WLH01_1 W1-FSS1-HR-WLH01_2 W1-FSS1-HR-WLH01_3 W1-FSS1-HR-WLH01_4
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] Preparation for classes
reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes
Literature reading / analysis of source materials [a02] Preparation for classes
reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class
Consulting materials complementary to those indicated in the syllabus [a04] Preparation for classes
agreeing on materials complementary to those indicated in the syllabus, supporting the implementation of tasks resulting from or necessary for class participation
Getting acquainted with the syllabus content [b01] Consulting the curriculum and the organization of classes
reading through the syllabus and getting acquainted with its content
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] Preparation for verification of learning outcomes
exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] Preparation for verification of learning outcomes
a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] Consulting the results of the verification of learning outcomes
reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes
Development of a corrective action plan as well as supplementary/corrective tasks [d02] Consulting the results of the verification of learning outcomes
reviewing and selecting tasks and activities enabling the elimination of errors indicated by the academic teacher, their verification or correction resulting in completing the task with at least the minimum passing grade
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)