Transformacja regionu Kierunek studiów: Politologia
Kod programu: W3-S1PO19.2023

Nazwa modułu: Transformacja regionu
Kod modułu: W3-PO-S1-TR
Kod programu: W3-S1PO19.2023
Semestr:
  • semestr letni 2026/2027
  • semestr letni 2025/2026
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Cel i opis treści kształcenia:
Celem przedmiotu będzie analiza przemian politycznych, społecznych i gospodarczych zachodzących na Górnym Śląsku (w województwie śląskim i opolskim) po 1989 roku. Analizie zostaną poddane przemiany ustrojowe z głównym naciskiem na samorząd terytorialny, polityka regionalna (na szczeblu sejmików wojewódzkich), przemiany kulturowe, tożsamościowe (kształtowanie się śląskiej mniejszości etnicznej i języka śląskiego) oraz głębokie zmiany gospodarcze, jakie dotknęły region (ewolucja od przemysłu ciężkiego do modelu społeczeństwa opartego na wiedzy, usługach). Uczestnicy kursu przyswoją sobie wiedzę opisującą bezprecedensową dynamikę społeczną i gospodarczą, której region górnośląski (województwa śląskie i opolskie) zostały poddane w wyniku przejścia od modelu autorytarnego do demokracji liberalnej w przestrzeni politycznej i od gospodarki centralnie planowanej do wolnego rynku. Studenci będą mogli zapoznać się ze złożonością wyżej opisanych procesów wraz z ich przenikaniem oraz wpływem zarówno na życie zbiorowe, jak również indywidualne. Podsumowując po zakończeniu kursu Transformacja regionu jego uczestnicy lepiej będą rozumieli specyfikę regionu górnośląskiego (podobieństwa, jak i różnice w stosunku do innych regionów w Polsce), co umożliwi im w pracy zawodowej, chociażby w administracji samorządowej, skuteczną diagnozę problemów na poziomie regionalnym lub lokalnym.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
jest gotów do aktywnego uczestniczenia w życiu publicznym, organach administracji publicznej wraz z tworzeniem zespołów inicjujących działania społeczne i obywatelskie służące lepszemu zrozumieniu i realizacji zadań związanych z transformacją regionu. [K01]
 PO_1_K03 [4/5]
jest w stanie planować, organizować i wdrażać pracę własną oraz kierować pracami zespołu o charakterze interdyscyplinarnym działającym na rzecz transformacji regionu. [U01]
 PO_1_U03 [3/5] PO_1_U05 [4/5]
ma zaawansowaną wiedzę na temat transformacji politycznej, społecznej i gospodarczej regionów, w tym Górnego Śląska (województwa śląskie i opolskie). [W01]
 PO_1_W02 [4/5] PO_1_W04 [3/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
laboratorium [TR_1] 30 Opis [a03] 
Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] 
Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Praca z innym narzędziem dydaktycznym [d03] 
Autoedukacja [f01] 
Indywidualna praca z tekstem [f02]  		zaliczenie K01 U01 W01
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] Przygotowanie do zajęć
uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)