Etnologia Europy 2
Kierunek studiów: Etnologia i antropologia kulturowa
Kod programu: W6-S1AK19.2023

Nazwa modułu: | Etnologia Europy 2 |
---|---|
Kod modułu: | W6-AK-S1-EEN2 |
Kod programu: | W6-S1AK19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 2 |
Cel i opis treści kształcenia: | Celem modułu jest zapoznanie osoby studiującej z procesami kształtowania się i funkcjonowania wybranych kultur/narodów europejskich. Osoba studiująca zapozna się między innymi z determinantami środowiskowymi i historycznymi zróżnicowania kultury w Europie. Podczas kursu zostaną przybliżone wybrane zagadnienia związane między innymi z jej geograficzną, językową i kulturową specyfiką. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
jest gotów do poszerzania swojej wiedzy dotyczącej bogactwa wybranych kultur europejskich oraz sposobów ich funkcjonowania we współczesności [_K_1] |
K_K01 [3/5] |
potrafi obserwować i analizować zmieniający się społeczno-kulturowy kontekst wybranych zjawisk kulturowych zachodzących w Europie [_U_1] |
K_U01 [3/5] |
potrafi posługiwać się specjalistyczną terminologią odnoszącą się do różnych dziedzin kultury europejskiej; posługując się terminami etnologicznymi potrafi rozpoznać i opisać zjawiska zachodzące w kulturze europejskiej [_U_2] |
K_U04 [4/5] |
zna i rozumie w zaawansowanym stopniu terminologię z zakresu etnologii Europy, jej źródła i mechanizmy kształtowania oraz wzajemne relacje pomiędzy etnologią Europy a innymi subdyscyplinami naukowymi [_W_1] |
K_W01 [4/5] |
zna i rozumie w zaawansowanym stopniu zróżnicowanie kulturowe, geograficzne i językowe Europy, rozumie zmieniający się społeczno-kulturowy kontekst wybranych zjawisk kulturowych [_W_2] |
K_W04 [4/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
wykład [_fs_1] | 15 |
Wykład informacyjny/kursowy [a01] Prezentacja [c07] |
egzamin |
_W_1 |
ćwiczenia [_fs_2] | 15 |
Prezentacja [c07] Indywidualna praca z tekstem [f02] |
zaliczenie |
_K_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] | Przygotowanie do zajęć | przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] | Przygotowanie do zajęć | opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich |
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się |
Opracowanie planu korekty i zadań uzupełniających/korygujących [d02] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd i wybór zadań oraz czynności pozwalających na eliminację wskazanych przez NA błędów, ich weryfikację lub poprawę oraz zaliczenie zadania na, co najmniej, najniższym dopuszczalnym poziomie |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |