Antropologia podróży i turystyki
Kierunek studiów: Etnologia i antropologia kulturowa
Kod programu: W6-S1AK19.2023

Nazwa modułu: | Antropologia podróży i turystyki |
---|---|
Kod modułu: | W6-AK-S1-APTN |
Kod programu: | W6-S1AK19.2023 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Cel i opis treści kształcenia: | Moduł ma za zadanie uświadomić osobie studiującej złożoność problemów związanych ze współczesnymi trendami w turystyce, uwzględniając fakt, iż ludzie z różnych kręgów kulturowych są nośnikami określonego dziedzictwa kulturowego. Moduł ma na celu umożliwić osobie studiującej podejmowanie refleksji antropologicznej nad człowiekiem znajdującym się na obszarze kontaktu kultur. Dodatkowo przedstawiona zostanie podstawowa terminologia z zakresu antropologii podróży i turystyki. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
jest gotów do dostrzegania i rozwiązywania różnorodnych problemów związanych ze współczesnymi trendami w turystyce [_K_1] |
K_K02 [5/5] |
potrafi dostrzec i zrozumieć w pracy i praktyce badawczej podłoże kulturowe zjawiska podróży i turystyki [_U_1] |
K_U03 [2/5] |
potrafi prezentować własne pomysły, sprawnie wypowiadać się, oceniać różne opinie dotyczące problematyki kulturowej podróży i turystyki z wykorzystaniem terminologii i metodologii antropologicznej [_U_2] |
K_U05 [3/5] |
zna i rozumie uwarunkowania funkcjonowania kompleksów cywilizacyjnych, uwzględniając fakt, iż ludzie z różnych kręgów kulturowych są nośnikami określonego dziedzictwa kulturowego [_W_1] |
K_W06 [3/5] |
zna i rozumie w zaawansowanym stopniu znaczenie refleksji antropologicznej nad człowiekiem znajdującym się na obszarze kontaktu kultur [_W_2] |
K_W04 [4/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
konwersatorium [_fs_1] | 15 |
Wykład konwersatoryjny [b02] Metody aktywizujące: peer learning [b08] Indywidualna praca z tekstem [f02] |
zaliczenie |
_K_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów |
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie |
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |