Programowanie 1 Kierunek studiów: Kognitywistyka
Kod programu: W1-S1KO19.2023

Nazwa modułu: Programowanie 1
Kod modułu: KO1_P1
Kod programu: W1-S1KO19.2023
Semestr: semestr zimowy 2023/2024
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Cel i opis treści kształcenia:
Celem zajęć jest przekazanie wiedzy na temat algorytmiki i programowania oraz wyrobienie umiejętności tworzenia programów z wykorzystaniem wybranego języka programowania wysokiego poziomu. Zakłada się zarówno zdobycie wiedzy na temat podstawowych konceptów z zakresu programowania, jak i nabycie umiejętności tworzenia użytecznych programów, ukierunkowanych na rozwiązywanie problemów charakterystycznych dla kognitywistyki. W trakcie zajęć osoby studiujace poznają takie zagadnienia jak: algorytmy, definicje, właściwości i rodzaje; metody zapisu algorytmów; zapisywanie algorytmów z wykorzystaniem języka programowania; zmienne, typy, instrukcje sterujące wykonaniem programów, podprogramy czy strukturalne typy danych, obsługa plików.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Zna podstawowe metody tworzenia algorytmów i konstruowania programów, ich testowania i uruchamiania. [KO1_P1_1]
 KO1_W06 [4/5]
Zna i rozumie możliwości wykorzystania programowania w problemach charakterystycznych dla kognitywistyki. [KO1_P1_2]
 KO1_W09 [3/5]
Potrafi wykorzystać metody i narzędzia programowania do rozwiązywania problemów z zakresu nauk kognitywnych. [KO1_P1_3]
 KO1_U02 [3/5]
Potrafi rozwiązywać problemy programistyczne pracując w zespole, potrafi wykorzystać przeznaczone do tego narzędzia informatyczne. [KO1_P1_4]
 KO1_U10 [3/5]
Potrafi samodzielnie dobierać metody i środki realizacji oprogramowania, poszerzając swoją wiedzę o stosowaniu ich w kognitywistyce. [KO1_P1_5]
 KO1_U11 [3/5]
Samodzielnie proponuje kreatywne rozwiązania problemów rozważanych w naukach kognitywnych z wykorzystaniem metod i narzędzi programowania. [KO1_P1_6]
 KO1_K02 [3/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
laboratorium [KO1_PP1_l] 30 Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Praca z komputerem [d01] 
Ćwiczenie laboratoryjne/doświadczenie [e01]  		zaliczenie KO1_P1_1 KO1_P1_2 KO1_P1_3 KO1_P1_4 KO1_P1_5 KO1_P1_6
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] Przygotowanie do zajęć
uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej
Konsultowanie harmonogramu [b03] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
zapoznanie z planem zajęć w celu optymalizacji uczestnictwa w zajęciach, w tym komplementarnych do zajęć kierunkowych; konsultowanie z potencjalnym udziałem tutora lub opiekuna roku
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)