Teologia fundamentalna - eklezjologia
Kierunek studiów: Teologia
Kod programu: W7-SMTIP19.3.2021

Nazwa modułu: | Teologia fundamentalna - eklezjologia |
---|---|
Kod modułu: | 11-TS-19-TF2 |
Kod programu: | W7-SMTIP19.3.2021 |
Semestr: | semestr letni 2023/2024 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Moduł Teologia fundamentalna - eklezjologia ma umożliwić studentowi poznanie specyfiki Kościoła, który staje się niezbędnym środowiskiem odnajdywania tożsamości człowieka. Jako tradent Objawienia Kościół jest genetycznie związany z Jezusem Chrystusem poprzez genezę i otrzymaną strukturę. Moduł ma doprowadzić studenta do uzasadnienia wiarygodności Kościoła poprzez uznanie jego roli w dialogu ze światem i współczesną kulturą. Moduł ma również przygotować studenta do podjęcia rozumnej decyzji zawierzenia „objawionej antropologii” (wiara) i ukierunkowania zawierzenia w wymiarze praktycznym. |
Wymagania wstępne: | zalecane: realizacja efektów kształcenia modułów filozofii (pojęcia związane z antropologią i hermeneutyką) i religiologii, podstawy wiedzy biblijnej oraz zaliczenie modułu Teologia fundamentalna - chrystologia |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
zrozumienie specyfiki pojęcia Kościoła jako tradentu Objawienia [TF2_1] |
TMA_W01 [3/5] |
zapoznanie z rzeczywistością Kościoła i jego genetycznym związkiem z Jezusem Chrystusem (geneza, struktura, problematyka wiarygodności Kościoła, kwestia prawdy) [TF2_2] |
TMA_W06 [3/5] |
umiejętność ukazania roli Kościoła w świecie współczesnym (dialog z kulturą, ze współczesnym światem) [TF2_3] |
TMA_W12 [3/5] |
umiejętność podjęcia rozumnej decyzji zawierzenia „objawionej odpowiedzi” na egzystencjalne pytania człowieka (kwestia wiary) [TF2_4] |
TMA_U02 [4/5] |
umiejętność nadania podjętej decyzji zawierzenia charakteru praktycznego (perspektywa prospołeczna chrześcijaństwa) [TF2_5] |
TMA_U02 [3/5] |
umiejętność ukazania spójności, komplementarności i konieczności interdyscyplinarności badań w oparciu o triadę teologia – antropologia – hermeneutyka [TF2_6] |
TMA_W14 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
egzamin ustny [TF2_w_1] | weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładu |
TF2_1 |
praca pisemna [TF2_w_2] | wykazanie się umiejętnością samodzielnego podjęcia na piśmie zaproponowanej problematyki |
TF2_3 |
przygotowanie na piśmie i wygłoszenie odpowiedzi na pytania do tekstu [TF2_w_3] | sprawdzenie umiejętności krytycznej analizy tekstu |
TF2_3 |
udział w dyskusji nad udzielonymi odpowiedziami [TF2_w_4] | utrwalenie umiejętności prezentacji i uzasadnienia własnego stanowiska |
TF2_3 |
wystąpienie ustne [TF2_w_5] | ocena umiejętności rozumienia argumentów uczestników dialogu oraz formułowania własnych argumentów w czasie ustnej debaty |
TF2_3 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [TF2_fs_1] | wykład prezentujący Kościół jako tradent Objawienia i środowisko odkrywania tożsamości człowieka. Ukazanie powiązania Kościoła z wydarzeniem Jezusa Chrystusa. Kościół w dialogu ze współczesną kulturą (wszyscy studenci) |
15 | praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy dotyczącej omawianych zagadnień oraz lekturę tekstów poszerzających wiedzę |
20 |
egzamin ustny [TF2_w_1] |
wykład [TF2_fs_2] | wykład prowadzący do podjęcia rozumnej decyzji zawierzenia „objawionej antropologii” (problematyka wiary), czego wyrazem jest prospołeczne ukierunkowanie chrześcijaństwa. Podsumowanie ukazujące spójność i komplementarność zaproponowanych tez w dwóch modułach dotyczących odkrywania tożsamości człowieka, co prowadzi do stwierdzenia wiarygodności chrześcijaństwa (wszyscy studenci) |
15 | praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy dotyczącej wskazanych zagadnień podstawowych |
10 |
egzamin ustny [TF2_w_1] |
ćwiczenia [TF2_fs_3] | zajęcia polegające na wspólnej lekturze i analizie wybranych fragmentów tekstów źródłowych dotyczących antropologii i teologii (grupy: 10-20 studentów) |
15 | przygotowanie do ćwiczeń przez uprzednią, samodzielną lekturę wskazanych tekstów |
10 |
przygotowanie na piśmie i wygłoszenie odpowiedzi na pytania do tekstu [TF2_w_3] |
konwersatorium [TF2_fs_4] | [opcjonalnie, w zależności od dyspozycji pracowników /doktorantów; koordynator modułu / tutor może zalecić jako obowiązkowe poszczególnym studentom lub grupom] wystąpienie w ramach debaty nad określonym problemem filozoficzno-teologicznym (wielkość grupy 6-10 studentów) |
5 | przygotowanie do wystąpienia w debacie |
5 |
udział w dyskusji nad udzielonymi odpowiedziami [TF2_w_4] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |