Historia filmu 3
Kierunek studiów: Organizacja produkcji filmowej i telewizyjnej
Kod programu: W8-N1OF19.2022

Nazwa modułu: | Historia filmu 3 |
---|---|
Kod modułu: | 09-OF-N1-HF3 |
Kod programu: | W8-N1OF19.2022 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Cele i styl realizacji modułu określa jego odbiorca. W tym przypadku jest to każdorazowo student uczący się jednego z trzech podstawowych
zawodów filmowych: reżysera, autora zdjęć kierownika produkcji. Celem kursu jest wsparcie studenta w jego dążeniu do wyrażenia się
w dziele poprzez dostarczenie mu nieodzownego wyposażenia humanistycznego w zakresie dziedziny, która studiuje. Do tego wyposażenia
należy znajomość tradycji sztuki filmowej oraz poczucie bycia depozytariuszem pamięci o tejże tradycji.
Historia zawarta w nazwie modułu jest rozumiana w sensie w jakim rozumie ją Ernst Gombrich, gdy dla swego dzieła o historii sztuki wynajduje tytuł Story of Art. Historia w sensie opowieści o kinie. Jak każda, tak i ta opowieść ma swoich bohaterów. To oni właśnie, a nie historycy, tworzą historię filmu.
Ośrodkiem kursu historii filmu jest otwarcie miejsca dla wszechstronnego obcowania z konkretnymi wybranymi dziełami sztuki filmowej autor-
stwa najwybitniejszych artystów kina oraz – poprzez te spotkania – wykształcenie umiejętności czytania filmów mierzonej postępującą biegło-
ścią w posługiwaniu się kategoriami i regułami języka filmowego, wypracowanymi w kolejnych okresach rozwoju kina w nieustannej dynamicznej dialektyce konwencji i inwencji, retorycznej reguły i autorskiego idiomu wypowiedzi filmowej. Historia filmu j szkoła mistrzowska.
Pośród licznych akademickich dyscyplin istnieje jedna, dzielona i wymagana przez wszystkie inne, które można wyliczyć z nazwy, a mianowicie
dyscyplina myślenia. Horyzontem realizacji modułu jest przeto nauczenie studenta – przykładowo – myślenia Hitchcockiem albo myślenia
Bressonem lub jakimkolwiek innym Autorem o prawdzie artystycznej ludzkiego doświadczenia.
Kontekstem dla tej story of cinema jest historia XX wieku, która wraz z jej burzami dziejowymi, przemianami społecznymi i politycznymi,
a zwłaszcza kulturowymi i artystycznymi na nowo określiła parametry owego doświadczenia.
Moduł trzeci realizuje wyznaczone cele w oparciu o twórczość autorów debiutujących zasadniczo w 2 połowie XX stulecia, uwzględniając przy tym kierunki i autorów kina bliższego współczesności.
|
Wymagania wstępne: | Zaliczenie dwóch poprzednich modułów z historii filmu |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student jest obeznany z reprezentatywnym wyborem możliwych stylów, wypracowanych poetyk i różnorodnych estetyk
współtworzących tradycję sztuki filmowej
[HF3_1] |
K_W13 [5/5] |
Student jest obeznany z twórczością wybitnych artystów kina, których dzieło cechuje wielka wartość rozwojowa dla his-
torii języka filmowego oraz niepowtarzalny autorski idiom użycia tegoż języka
[HF3_2] |
K_W13 [5/5] |
Student jest zdolny do świadomego rozpoznania oraz krytycznego analizowania i oceniania obecnych w historii kina
stereotypów związanych z przemysłowym i komercyjnym charakterem produkcji filmowej w odróżnieniu od autorskiego
idiomu wypowiedzi filmowej właściwemu dziełu sztuki filmowej
[HF3_3] |
K_U14 [5/5] |
Student dostrzega rozmaite uwarunkowania oraz funkcje społeczne, polityczne i kulturowe kinematografii w jej rozwoju
dziejowym
[HF3_4] |
K_W01 [4/5] |
Student posiada umiejętności opisu, analizy i interpretacji autorskiego idiomu użycia języka filmowego i potrafi je zademon-
strować na przykładach analizy wybranych filmów wybitnych twórców kina
[HF3_5] |
K_U14 [3/5] |
Student rozumie istotne znaczenie tradycji sztuki filmowej dla kina współczesnego i przyszłego [HF3_6] |
K_U14 [5/5] |
Student potrafi dyskutować w grupie nad omawianymi zagadnieniami, wyrażać własne opinie, wyciągać prawidłowe wnioski
i argumentować na rzecz przyjętego stanowiska oraz samodzielnie formułować i indywidualnie wyrażać własne idee
na piśmie
[HF3_7] |
K_W13 [5/5] |
Student wykazuje zdolność do samodzielnego pogłębiania wiedzy, rozszerzania horyzontów poznawczych i weryfikowania
własnego stanowiska w oparciu o umiejętność elastycznego i otwartego myślenia nt. różnych modeli rozumienia sztuki
filmowej
[HF3_8] |
K_W13 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Ocena ciągła [HF3_w_1] | Weryfikacja zasobów wiedzy, przygotowania do zajęć, aktywności i zaan-
gażowania w dyskusji, umiejętności dokonania analizy prezentowanych
filmów oraz ich problematyzacji i interpretacji, obserwacja postępów w zakresie wiedzy i umiejętności studenta
|
HF3_1 |
Test egzaminacyjny [HF3_w_2] | Weryfikacja wiedzy i umiejętności w oparciu o treść zajęć realizowanych we wszystkich trzech modułach i wskazaną w sylabusach literaturę |
HF3_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [HF3_fns_1] | wykład z elementami dyskusji kierowanej
z wykorzystaniem prezentacji
multimedialnej
|
15 | zapoznanie się z materiałem filmowym
przewidzianym do omówienia na
zajęciach, około tematyczne studia literaturowe, wypracowanie własnych koncepcji do zaprezentowania
w dyskusji na zajęciach (HF1-3); przygotowanie do testu egzaminacyjnego (HF3)
|
45 |
Test egzaminacyjny [HF3_w_2] |
ćwiczenia [HF3_fns_2] | zajęcia w formie konwersatoryjnej
w oparciu o prezentacje filmowe, elementy zajęć warsztatowych z analizy
filmu, dyskusja problemowa,
możliwe: dobrowolna indywidualna
prezentacja ustna wybranego
szczegółowego problemu przez studenta
|
30 | zapoznanie się z wymaganym materiałem filmowym, okołotematyczne studia literaturowe,
wypracowanie własnych koncepcji do
zaprezentowania w dyskusji problemowej, możliwe: przygotowanie dobrowolnej indywidualnej prezentacji ustnej
wybranego szczegółowego problemu (HF1-3); wykonanie pracy pisemnej (HF2)
|
30 |
Ocena ciągła [HF3_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |