Software engineering
Field of study: Biomedical Engineering
Programme code: W4-S1IB19.2022

Module name: | Software engineering |
---|---|
Module code: | 08-IBIO-S1-17-5-IO |
Programme code: | W4-S1IB19.2022 |
Semester: | winter semester 2024/2025 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 4 |
Description: | Opanowanie materiału z modułu Inżynieria oprogramowania wymaga działań na dwóch płaszczyznach: poznanie i zrozumienia podstaw teoretycznych oraz nabycie praktycznych umiejętności posługiwania się wiedzą teoretyczną. Podstawy teoretyczne to przede wszystkim przyswojenie i zrozumienie podstawowych pojęć związanych z przedmiotem, nabycie umiejętności kojarzenia oraz zastosowania omawianych zagadnień. To również „wiedza” o tym, gdzie w literaturze można znaleźć szczegółowe informacje (metodologie, notacje, przykłady). Umiejętności praktyczne nabyć można poprzez analizę przykładów projektów informatycznych, a przede wszystkim przez samodzielną pracę. Studiowanie modułu wymaga uwzględnienia dwóch aspektów, które są cechą inżyniera - praktyczne wykorzystywanie swojej wiedzy i umiejętności w działalności zawodowej. |
Prerequisites: | brak |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
ma elementarną wiedzę w zakresie inżynierii oprogramowania [k_1] |
W14 [3/5] |
zna metody i metodologie stosowane podczas modelowania i projektowania oprogramowania [k_2] |
W13 [3/5] |
potrafi zrealizować prosty projekt informatyczny przez etap analizy, gromadzenia wymagań i modelowania [k_3] |
U25 [5/5] |
potrafi pracować indywidualnie i w zespole [k_4] |
K03 [2/5] |
potrafi posługiwać się oprogramowaniem wspomagającym modelowanie i projektowanie oprogramowania [k_5] |
U24 [3/5] |
potrafi dokonać analizy projektu informatycznego i ocenić celowość zastosowania wybranych rozwiązań [k_6] |
W13 [2/5] |
potrafi pozyskiwać informacje z literatury, zasobów internetowych oraz innych źródeł [k_7] |
U03 [2/5] |
potrafi opracować dokumentację projektu informatycznego [k_8] |
U02 [2/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
projekt [k_w_1] | W ramach modułu zespoły 2-3 osobowe będą realizować jeden projekt w zakresie analizy, gromadzenia wymagań i modelowania. Zostanie opracowana dokumentacja projektowa. |
k_1 |
burze mózgów [k_w_2] | Zaproponowanie rozwiązania bądź rozwiązanie danego problemu przez wszystkich studentów w grupie w ramach burzy mózgów. |
k_3 |
egzamin [k_w_3] | Test wyboru z zakresu zagadnień omawianych na wykładzie i w trakcie zajęć laboratoryjnych. |
k_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [k_fs_1] | Wykład wprowadzający do zrozumienia najważniejszych zagadnień inżynierii oprogramowania ilustrowany jest pokazem slajdów oraz portali internetowych dedykowanych inżynierii oprogramowania |
10 | Praca, ze wskazaną literaturą przedmiotu i udostępnionymi materiałami, obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy odnośnie wskazanych zagadnień podstawowych. |
15 |
projekt [k_w_1] |
laboratory classes [k_fs_2] | Prowadzący prowadzi i instruuje studentów pracujących w zespołach. Studenci rozwiązują problemy inżynierskie w ramach „burzy mózgów”. Założenia projektu, który ma być wykonany są opracowane przez zespół.
|
30 | Student zobowiązany jest być przygotowanym z wiedzy teoretycznej na podstawie wykładów i udostępnionych materiałów do każdych zajęć ćwiczeniowych. Studenci samodzielnie wykonują zadanie projektowe z wykorzystaniem komputera i oprogramowania wspomagającego modelowanie, projektowanie a następnie prezentuje sprawozdanie z wykonania projektu.
|
60 |
projekt [k_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |