Etyka środowiskowa Kierunek studiów: Administrowanie środowiskiem
Kod programu: W5-S2AS20.2022

Nazwa modułu: Etyka środowiskowa
Kod modułu: 2AS_ESROD
Kod programu: W5-S2AS20.2022
Semestr:
  • semestr zimowy 2024/2025
  • semestr zimowy 2023/2024
  • semestr zimowy 2022/2023
Język wykładowy: angielski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 5
Opis:
Moduł „Etyka środowiskowa” ma na celu zapoznanie studenta i przygotowanie go do dokonania oceny rozmaitych sytuacji związanych z ingerencją człowieka w fenomen życia. Przedstawione zostaną źródła współczesnego myślenia prośrodowiskowego, głównie w oparciu o osiągnięcia współczesnej ekologii naukowej. Prezentowane będą przesłanki i prekursorzy etyki środowiskowej, oraz różne kierunki tego nurtu myślenia. Przedstawione i przedyskutowane będą etyczne aspekty uregulowań prawnych dotyczące organizmów żywych i środowiska przyrodniczego, w tym szczególnie związane z kryzysem klimatycznym i środowiskowym, założenia etyki wyzwolenia zwierząt oraz zasady humanitarnej metodyki doświadczalnej. Zdobyta wiedza i umiejętności pozwolą studentowi lepiej zrozumieć złożoność zależności pomiędzy społeczeństwem a środowiskiem przyrodniczym, pogłębią jego refleksyjność, dzięki której będzie w stanie proponować konstruktywne rozwiązania, oparte o wartości etyczne, sprzyjające zarówno człowiekowi jak i przyrodzie, w sytuacjach konfliktu interesu. Moduł pozwoli jego uczestnikom zdobyć wiedzę i uświadomić sobie przed jakimi wyzwaniami stoi dzisiaj świat, jak musimy zmienić system ekonomiczny, polityczny i społeczny i jakich musi dokonać wyborów, aby zażegnać widmo globalnego kryzysu egzystencjalnego.
Wymagania wstępne:
Wiedza ogólna z biologii na poziomie szkoły średniej
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Posiada wiedzę na temat stanu aktualnej wiedzy o funkcjonowaniu biosfery i przedstawia wielostronne powiązania człowieka z przyrodą [2AS_ESROD_01]
 K_W04 [5/5] K_W05 [5/5]
Wymienia i opisuje przyczyny kryzysu klimatycznego i środowiskowego oraz sposoby jego rozwiązania [2AS_ESROD_02]
 K_U02 [5/5] K_U05 [5/5]
Przedstawia charakterystykę głównych wartości etycznych obecnych w różnych nurtach bioetyki [2AS_ESROD_03]
 K_W04 [4/5]
Analizuje założenia głównych nurtów w bioetyce i etyce środowiskowej, zna jej czołowych reprezentantów i prekursorów [2AS_ESROD_04]
 K_W04 [4/5]
Proponuje rozwiązania służące głębokiej transformacji naszego myślenia na temat natury, kryzysu klimatycznego, przyszłości cywilizacji, odpowiedzialności [2AS_ESROD_05]
 K_U02 [5/5] K_U05 [5/5]
Wymienia najważniejsze etyczne regulacje zawarte w obowiązujących dokumentach prawnych dot. przyrody i organizmów żywych [2AS_ESROD_06]
 K_W03 [5/5]
Identyfikuje możliwości przełamywania postawy konsumpcjonizmu jako postawy wyrazu troski o środowisko [2AS_ESROD_07]
 K_U05 [4/5]
Rozpoznaje motywy własnych decyzji w odniesieniu do zachowań mających wpływ na inne formy życia [2AS_ESROD_08]
 K_U02 [4/5] K_U05 [4/5]
Wykorzystuje informacje z baz danych, literatury naukowej, mediów społecznościowych odnoszące się do relacji człowieka i środowiska w językach obcych [2AS_ESROD_09]
 K_U03 [5/5] K_U10 [5/5]
Wybiera i przedstawia sposoby eksploatacji przyrody bez jej niszczenia [2AS_ESROD_10]
 K_W04 [4/5] K_U03 [4/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Kolokwium [2AS_ESROD_w_1]
Kolokwium na ostatnim spotkaniu, obejmujące treści omawiane na wykładzie, konwersatorium i zlecone studentom do opracowania w ramach pracy własnej.
 2AS_ESROD_01 2AS_ESROD_02 2AS_ESROD_03 2AS_ESROD_04 2AS_ESROD_05 2AS_ESROD_06 2AS_ESROD_09 2AS_ESROD_10
Esej [2AS_ESROD_w_2]
Napisanie kilkustronicowej pracy pisemnej na jeden z wybranych z listy tematów.
 2AS_ESROD_01 2AS_ESROD_02 2AS_ESROD_05 2AS_ESROD_07 2AS_ESROD_08 2AS_ESROD_09
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [2AS_ESROD_fs_1]
Wykład w postaci prezentacji multimedialnej, z wykorzystaniem zasobów Internetu: prezentacja wywiadów, fragmentów wykładów omawianych postaci, fragmentów filmów
 20
Praca z podręcznikiem, analiza lektury uzupełniającej (pdf-y artykułów, linki do stron internetowych), zapoznanie z wybranymi modułami kursu e-learningowego pt. „Filozoficzne i etyczne aspekty ochrony środowiska” (Centrum Kształcenia na Odległość UŚ), przygotowanie do kolokwium
 30 Kolokwium [2AS_ESROD_w_1]
konwersatorium [2AS_ESROD_fs_2]
Dyskusja nt. wybranych dylematów etycznych związanych ze środowiskiem; ; sesje rozwiązywania problemu w odniesieniu do określonych konfliktów na styku społeczeństwo i środowisko; studium przypadku zastosowane w odniesieniu do określonych konfliktów środowiskowych; gry dydaktyczne stosowane w celu utrwalenia treści z wykładów oraz zdobycia uzupełniającej wiedzy z zakresu omawianych zagadnień
 10
Praca z podręcznikiem, analiza lektury uzupełniającej (pdf-y artykułów, linki do stron internetowych), zapoznanie z wybranymi modułami kursu e-learningowego pt. „Filozoficzne i etyczne aspekty ochrony środowiska” (Centrum Kształcenia na Odległość UŚ), napisanie eseju
 65 Esej [2AS_ESROD_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)