Filozofia – starożytność i średniowiecze
Kierunek studiów: Teologia
Kod programu: W7-SMTI19.2.2021

Nazwa modułu: | Filozofia – starożytność i średniowiecze |
---|---|
Kod modułu: | 11-TS-19-FSS |
Kod programu: | W7-SMTI19.2.2021 |
Semestr: | semestr zimowy 2021/2022 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 14 |
Opis: | Moduł Filozofia - starożytność i średniowiecze ma wprowadzić studenta w specyfikę myślenia filozoficznego oraz umożliwić zapoznanie się z głównymi nurtami grecko – łacińskiej myśli filozoficznej okresu starożytności i średniowiecza. Dzięki temu student będzie mógł poznać klasyczne zagadnienia światopoglądowe, przyswoić sobie podstawowe terminy filozoficzne oraz zrozumieć powiązania teologii z filozofią. |
Wymagania wstępne: | zalecane: wiadomości z zakresu historii na poziomie szkoły średniej |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
poznanie specyfiki przedmiotowej i metodologicznej filozofii [FSS_1] |
TMA_W02 [4/5] |
poznanie problematyki filozoficznej okresu starożytności i średniowiecza [FSS_2] |
TMA_W03 [2/5] |
poznanie terminologii filozoficznej [FSS_3] |
TMA_W03 [2/5] |
umiejętność analizy tekstów filozoficznych [FSS_4] |
TMA_U02 [3/5] |
umiejętność samodzielnego podejmowania zagadnień filozoficznych [FSS_5] |
TMA_U03 [1/5] |
umiejętność przygotowania pracy pisemnej podejmującej zagadnienia filozoficzne [FSS_6] |
TMA_U16 [1/5] |
umiejętność merytorycznego argumentowania w dyskusji światopoglądowej [FSS_7] |
TMA_U09 [1/5] |
uświadomienie różnych aspektów wizji świata i związków między rozstrzygnięciami filozoficznymi a teologicznymi [FSS_8] |
TMA_K02 [1/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
egzamin ustny [FSS_w_1] | weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów |
FSS_1 |
kolokwium pisemne [FSS_w_2] | weryfikacja wiedzy w oparciu o wskazaną w sylabusie literaturę |
FSS_1 |
praca pisemna [FSS_w_3] | sprawdzenie pod kątem umiejętności samodzielnego podjęcia problematyki filozoficznej |
FSS_4 |
przygotowanie na piśmie i wygłoszenie odpowiedzi na pytania do tekstu [FSS_w_4] | sprawdzenie umiejętności krytycznej analizy tekstu |
FSS_4 |
udział w dyskusji nad udzielonymi odpowiedziami [FSS_w_5] | sprawdzenie umiejętności prezentacji i obrony własnego stanowiska |
FSS_7 |
wystąpienie ustne [FSS_w_6] | [opcjonalnie, jeśli jest konwersatorium – FSS_fs_3]
ocena umiejętności rozumienia argumentów oponentów oraz formułowania własnych argumentów w czasie ustnej debaty
|
FSS_5 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [FSS_fs_1] | wykład służący zdobyciu wiedzy na temat podstaw filozofii oraz z historii filozofii starożytnej i średniowiecznej (wszyscy studenci) |
90 | praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy dot. wskazanych zagadnień podstawowych oraz lekturę wybranych tekstów poszerzających wiedzę |
160 |
egzamin ustny [FSS_w_1] |
ćwiczenia [FSS_fs_2] | ćwiczenia polegające na lekturze i analizie wybranych fragmentów klasycznych tekstów filozoficznych starożytności i średniowiecza (wielkość grupy: 20-30 studentów) |
30 | przygotowanie do ćwiczeń przez samodzielną lekturę wskazanych tekstów |
70 |
kolokwium pisemne [FSS_w_2] |
konwersatorium [FSS_fs_3] | [opcjonalnie, w zależności od dyspozycyjności pracowników / doktorantów; koordynator modułu / tutor może zalecić jako obowiązkowe poszczególnym studentom lub grupom] wystąpienie w ramach debaty nad określonym problemem filozoficznym (wielkość grupy: 10–15 studentów) |
5 | przygotowanie do wystąpienia w ramach debaty |
5 |
wystąpienie ustne [FSS_w_6] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |