Wybrane zagadnienia matematyki szkolnej w zadaniach Kierunek studiów: Matematyka
Kod programu: W4-S2MT19.2022

Nazwa modułu: Wybrane zagadnienia matematyki szkolnej w zadaniach
Kod modułu: W4-MT-S2-22-WZMSzk
Kod programu: W4-S2MT19.2022
Semestr: semestr letni 2023/2024
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Intencją modułu jest pogłębienie rozumienia przez studentów treści programowych w zakresie matematyki szkoły ponadpodstawowej w stopniu umożliwiającym im osiągnięcie biegłości w rozwiązywaniu zadań matematycznych na poziomie rozszerzonym pozwalającej im na swobodne adaptowanie metod pracy z uczniem i wybór rozwiązań metodycznych dostosowanych do potrzeb i możliwości uczniów.
Wymagania wstępne:
(brak informacji)
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
student zna i rozumie metodykę realizacji poszczególnych treści kształcenia w obrębie matematyki – rozwiązania merytoryczne i metodyczne, dobre praktyki, dostosowanie oddziaływań do potrzeb i możliwości uczniów o różnym potencjale i stylu uczenia się [WZMSzk_1]
 KN_W02 [3/5] KN_W14 [3/5] KN_W15 [3/5] KN_U02 [3/5] KN_U04 [3/5]
student zna, rozumie i potrafi rozpoznać typowe dla matematyki błędy uczniowskie, ich rolę i sposoby wykorzystania w procesie dydaktycznym [WZMSzk_2]
 KN_W02 [4/5] KN_W04 [4/5] KN_W14 [4/5] KN_U01 [4/5] KN_U10 [4/5]
student zna i rozumie metody kształcenia w odniesieniu do nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć, a także znaczenie kształtowania postawy odpowiedzialnego i krytycznego wykorzystywania mediów cyfrowych oraz poszanowania praw własności intelektualnej, jest również gotów do adaptowania metod pracy do potrzeb i różnych stylów uczenia się uczniów [WZMSzk_3]
 KN_W02 [4/5] KN_W15 [4/5] KN_U02 [4/5] KN_U06 [4/5]
student potrafi identyfikować typowe zadania szkolne z celami kształcenia, w szczególności z wymaganiami ogólnymi podstawy programowej, oraz z kompetencjami kluczowymi [WZMSzk_4]
 KN_W14 [3/5] KN_U02 [3/5] KN_U04 [3/5]
student jest gotów do stymulowania uczniów do uczenia się przez całe życie przez samodzielną pracę [WZMSzk_5]
 KN_W02 [4/5] KN_W03 [4/5] KN_U06 [4/5] KN_U10 [4/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
aktywność na zajęciach [WZMSzk_w_1]
weryfikacja na podstawie pytań zadawanych przez prowadzącego oraz wykonywanych ćwiczeń, znajomości omawianych treści oraz umiejętności konfrontowania nabytej wiedzy z rzeczywistością pedagogiczną
 WZMSzk_1 WZMSzk_2 WZMSzk_3 WZMSzk_4 WZMSzk_5
sprawdzian pisemny [WZMSzk_w_2]
weryfikacja znajomości treści modułu w oparciu o realizację wyznaczonych przez prowadzącego zadań oraz odpowiedzi na pytania o charakterze teoretycznym
 WZMSzk_1 WZMSzk_2 WZMSzk_3 WZMSzk_4 WZMSzk_5
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
konwersatorium [WZMSzk _fs_1]
ćwiczenia mające na celu osiągnięcie efektów kształcenia modułu
 30
samodzielne wykonywanie ćwiczeń ilustrujących treści modułu
 20 aktywność na zajęciach [WZMSzk_w_1] sprawdzian pisemny [WZMSzk_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)