Ocena i diagnoza w szkole podstawowej
Kierunek studiów: Matematyka
Kod programu: W4-S1MT19.2022
Nazwa modułu: | Ocena i diagnoza w szkole podstawowej |
---|---|
Kod modułu: | W4-MT-S1-22-OiDwSP |
Kod programu: | W4-S1MT19.2022 |
Semestr: | semestr letni 2023/2024 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 1 |
Opis: | Moduł obejmuje treści dotyczące diagnostyki edukacyjnej jako narzędzia umożliwiającego rozpoznawanie jakości procesu kształcenia. Należą do nich między innymi: Ocenianie ucznia: ocenianie jako proces wspierania jego edukacyjnego rozwoju konstruowanie narzędzi przydatnych w procesie oceniania uczniów, ocenianie kształtujące a efektywność nauczania. Ewaluacja: ocena jakości pracy nauczyciela. ocena jakości pracy szkoły (placówki oświatowej) –wymierne i niewymierne efekty edukacyjne. ewaluacja edukacyjna. edukacyjna wartość dodana. autoewaluacja, projektowanie ścieżki własnego rozwoju (samokształcenie zawodowe, samodoskonalenie). Diagnoza wstępna grupy uczniowskiej i każdego ucznia. |
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
student zna i rozumie rolę diagnozy, kontroli i oceniania w pracy dydaktycznej; ocenianie i jego rodzaje: ocenianie bieżące, semestralne i roczne, ocenianie wewnętrzne i zewnętrzne; funkcje oceny [OiDwSP_1] |
KN_W02 [4/5] KN_W07 [4/5] KN_W09 [4/5] KN_U10 [4/5] KN_U11 [4/5] |
student zna i rozumie egzaminy kończące etap edukacyjny i sposoby konstruowania testów, sprawdzianów oraz innych narzędzi przydatnych w procesie oceniania uczniów w ramach nauczanego przedmiotu [OiDwSP_2] |
KN_W02 [4/5] KN_W07 [4/5] KN_U10 [4/5] KN_U11 [4/5] |
student zna i rozumie diagnozę wstępną grupy uczniowskiej i każdego ucznia w kontekście nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć oraz sposoby wspomagania rozwoju poznawczego uczniów [OiDwSP_3] |
KN_W02 [4/5] KN_W04 [4/5] KN_W07 [4/5] KN_W14 [4/5] KN_U10 [4/5] KN_U11 [4/5] |
student potrafi merytorycznie, profesjonalnie i rzetelnie oceniać pracę uczniów wykonywaną w klasie i w domu [OiDwSP_4] |
KN_W02 [4/5] KN_W03 [4/5] KN_W04 [4/5] KN_W14 [4/5] KN_U10 [4/5] |
student potrafi skonstruować sprawdzian służący ocenie danych umiejętności uczniów [OiDwSP_5] |
KN_W02 [4/5] KN_W03 [4/5] KN_W04 [4/5] KN_W14 [4/5] KN_U10 [4/5] KN_U11 [4/5] |
student potrafi przeprowadzić wstępną diagnozę umiejętności ucznia [OiDwSP_6] |
KN_W02 [4/5] KN_W03 [4/5] KN_W04 [4/5] KN_W14 [4/5] KN_U10 [4/5] KN_U11 [4/5] |
student jest gotów do popularyzowania wiedzy wśród uczniów i w środowisku szkolnym oraz pozaszkolnym [OiDwSP_7] |
KN_U06 [2/5] KN_U07 [2/5] KN_U14 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Prace pisemne [OiDwSP_w_1] | weryfikacja znajomości treści zajęć w oparciu o realizację wyznaczonych przez prowadzącego zadań oraz odpowiedzi na pytania o charakterze teoretycznym |
OiDwSP_1 OiDwSP_2 OiDwSP_3 OiDwSP_4 OiDwSP_5 OiDwSP_6 OiDwSP_7 |
aktywność [OiDwSP_w_2] | weryfikacja na podstawie pytań zadawanych przez prowadzącego zajęcia oraz wykonywanych ćwiczeń, znajomości omawianych treści oraz umiejętności konfrontowania nabytej wiedzy z rzeczywistością pedagogiczną |
OiDwSP_1 OiDwSP_2 OiDwSP_3 OiDwSP_4 OiDwSP_5 OiDwSP_6 OiDwSP_7 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
konwersatorium [OiDwSP _fs_1] | ćwiczenia dotyczące treści programowych modułu |
15 | samodzielne studiowanie materiałów z zajęć i literatury wskazanej w sylabusie |
10 | Prace pisemne [OiDwSP_w_1] aktywność [OiDwSP_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |