Propaedeutics of audiovisual matters 2 Field of study: Music in Multimedia
Programme code: W6-S1ML19.2022

Celem modułu jest: - uruchomienie procesów intelektualnych, percepcyjnych oraz twórczych, prowadzących do myślenia kategoriami znaczeń muzyki w formie audiowizualnej jako takiej, do pobudzania i wzmagania „myślenia dźwiękiem”, nie zaś wyłącznie kategoriami znaczeń wizualnych; - pobudzenie oraz rozwijanie w pełni audiowizualnej wrażliwości i świadomości w ocenie audiowizualnej dzieła filmowego jako spójnej całości - przekazanie wiedzy niezbędnej dla prawidłowej oceny zjawisk audiowizualnych filmowego dzieła sztuki, ze szczególnym podkreśleniem znaczenia, roli i funkcji elementów warstwy muzycznej; - uruchomienie instrumentów percepcyjnych i mechanizmów intelektualnych niezbędnych dla analitycznego i syntetycznego sposobu rozumienia struktury utworu telewizyjnego oraz filmowego ze szczególnym uwypukleniem znaczenia poszczególnych elementów struktury warstwy dźwięku; - przygotowanie do współpracy z reżyserem i operatorem dźwięku w zakresie umiejętności artykułowania zapotrzebowań utworu audiowizualnego w obszarze muzycznym; - przekazanie wiedzy niezbędnej dla zrozumienia wszelkich – technologicznych oraz estetycznych - aspektów związanych z realizacją, funkcjami, rolą i znaczeniem dźwięku na każdym etapie realizacji dzieła audiowizualnego.

Realizacja efektów uczenia się modułu Propedeutyka zagadnień audiowizualnych 1.

Nowe media w komunikacji społecznej w XX wieku. Antologia pod red. Maryli Hopfinger, Warszawa 2005 W. Murch, W mgnieniu oka. Sztuka montażu filmowego, tłum. Katarzyna Karpińska, Warszawa 2009 L. Manovich, Język nowych mediów, Warszawa 2006 Pogranicza audiowizualności. Parateksty kina, telewizji i nowych mediów pod red. Andrzeja Gwoździa, Kraków 2010