Kształcenie słuchu 1 Field of study: Music Education
Programme code: W6-S2EM19.2022

Module name: Kształcenie słuchu 1
Module code: W6-EM-S2-KSZ1
Programme code: W6-S2EM19.2022
Semester:
  • winter semester 2024/2025
  • winter semester 2023/2024
  • winter semester 2022/2023
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Moduł Kształcenie słuchu 1 ma na celu pogłębienie nabytych praktycznych umiejętności rozpoznawania i określania zjawisk dźwiękowych. Metody nauczania to śpiewanie interwałów i trójdźwięków, czytanie nut głosem, realizowanie rytmicznych przebiegów, ćwiczenia słuchowe o wyższym stopniu trudności, oparte na rozpoznawaniu struktur interwałowo-melodycznych w zakresie systemu dur-moll oraz skal modalnych.
Prerequisites:
Realizacja modułów Kształcenie słuchu 1-4 na pierwszym poziomie kształcenia.
Key reading:
M. Wacholc, Czytanie nut głosem, Kraków 1997 M. Dziewulska, Materiały do kształcenia słuchu, Kraków 1978 H. Danyszowa, Zbiór ćwiczeń do kształcenia słuchu, Kraków 2012
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Potrafi rozpoznać interwały proste oraz złożone, trójdźwięki durowe i molowe wraz z przewrotami, akord zmniejszony i zwiększony, czterodźwięk septymowy wraz z przewrotami oraz dominantę nonową. [W6-EM-S2-KSZ1_1]
 W6-EM-S2-U07 [3/5] W6-EM-S2-U08 [3/5] W6-EM-S2-U09 [3/5]
Potrafi czytać nuty głosem w zakresie melodii tonalnych oraz skal modalnych, realizować rytmy o trudniejszym stopdniu oraz śpiewać wszystkie poznane interwały i akordy. [W6-EM-S2-KSZ1_2]
 W6-EM-S2-U07 [3/5] W6-EM-S2-U08 [4/5]
Potrafi napisać ze słuchu melodię tonalną oraz sekwencję interwałowo-akordową. [W6-EM-S2-KSZ1_3]
 W6-EM-S2-U08 [4/5]
Ma świadomość konieczności rozwoju swoich możliwości i zdolności słuchowych. [W6-EM-S2-KSZ1_4]
 W6-EM-S2-K02 [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
kolokwium pisemne [W6-EM-S2-KSZ1_w_1]
weryfikacja nabytych umiejętności poprzez pisanie dyktand interwałowych, rytmicznych oraz melodycznych
 W6-EM-S2-KSZ1_1 W6-EM-S2-KSZ1_3
odpowiedź ustna [W6-EM-S2-KSZ1_w_2]
weryfikacja umiejętności praktycznych poprzez śpiewanie prostych melodii tonalnych oraz realizacji zróżnicowanych przebiegów rytmicznych
 W6-EM-S2-KSZ1_1 W6-EM-S2-KSZ1_2 W6-EM-S2-KSZ1_3 W6-EM-S2-KSZ1_4
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [W6-EM-S2-KSZ1_fs_1]
wykonywanie różnorodnych ćwiczeń słuchowo-głosowych skupionych wokół jednego problemu
 15
samodzielne ćwiczenia słuchowo-głosowe związane z pracą domową zadaną podczas zajęć
 35 kolokwium pisemne [W6-EM-S2-KSZ1_w_1] odpowiedź ustna [W6-EM-S2-KSZ1_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)