Katechetyka fundamentalna Kierunek studiów: Teologia
Kod programu: W7-NMTI19.2.2019

Nazwa modułu: Katechetyka fundamentalna
Kod modułu: 11-TN-19-KF
Kod programu: W7-NMTI19.2.2019
Semestr: semestr zimowy 2021/2022
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Moduł katechetyka fundamentalna na zaznajomić studentów z podstawami katechezy, której cele są realizowane zarówno w szkolnym nauczaniu religii, jak i w katechezie parafialnej. Zostanie przedstawiony rozwój katechezy na przestrzeni wieków, jak również współczesne kierunki katechetyczne, podstawowe pojęcia dotyczące katechezy, jej cele i zadania.
Wymagania wstępne:
Zalecane: realizacja efektów kształcenia modułu przygotowania pedagogicznego.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student ma pogłębioną wiedzę z zakresu katechetyki fundamentalnej. Zna i rozumie: podstawę programową nauczania religii, cele kształcenia i treści nauczania przedmiotu oraz zajęć prowadzonych na poszczególnych etapach edukacyjnych, przedmiot zajęć w kontekście wcześniejszego i dalszego kształcenia, strukturę wiedzy w zakresie przedmiotu nauczania lub prowadzonych zajęć oraz kompetencje kluczowe i ich kształtowanie w ramach nauczania religii lub prowadzenia zajęć. [KF_1]
 TMA_W06 [2/5] TMA_W07 [2/5] TMA_W12 [2/5] TMA_K02 [2/5] KN_W01 [4/5] KN_W02 [5/5] KN_W04 [3/5] KN_W09 [4/5] TnMA_W05 [2/5] TnMA_W06 [2/5]
Student ma pogłębioną wiedzę na temat integracji wewnątrz- i międzyprzedmiotowej; zagadnień związanych z programem nauczania – tworzeniem i modyfikacją, analizą, oceną doborem i zatwierdzaniem oraz zasadami projektowania procesu kształcenia oraz rozkładu materiału. [KF_2]
 TMA_W12 [2/5] TMA_W14 [1/5] TMA_W19 [1/5] KN_W06 [5/5] KN_W08 [3/5] TnMA_W01 [3/5] TnMA_W04 [4/5]
Student ma pogłębioną wiedzę na temat znaczenia i rozwijania umiejętności osobistych i społeczno-emocjonalnych uczniów; potrzebę kształtowania umiejętności współpracy uczniów, w tym grupowego rozwiazywania problemów oraz budowania systemu wartości i rozwijania postaw etycznych uczniów. [KF_3]
 KN_W03 [5/5] KN_W12 [3/5] TnMA_K01 [3/5] TnMA_K04 [3/5] TnMA_K05 [4/5] TnMA_K07 [4/5]
Student ma pogłębioną wiedzę na temat kształtowania u ucznia pozytywnego stosunku do nauki, rozwijania ciekawości, aktywności i samodzielności poznawczej, logicznego i krytycznego myślenia, kształtowania motywacji do uczenia się religii, korzystania z różnych źródeł wiedzy, w tym z Internetu, oraz przygotowania ucznia do uczenia się przez całe życie przez stymulowanie go do samodzielnej pracy. [KF_4]
 KN_W03 [5/5] KN_W08 [4/5] TnMA_W10 [4/5] TnMA_U07 [3/5] TnMA_K06 [3/5]
Student potrafi identyfikować typowe zadania szkolne z celami kształcenia, w szczególności z wymaganiami ogólnymi podstawy programowej oraz kompetencjami kluczowymi. [KF_5]
 KN_U03 [5/5] KN_U04 [3/5]
Student potrafi podejmować skuteczną współpracę w procesie dydaktycznym z rodzicami lub opiekunami uczniów, pracownikami szkoły i środowiskiem pozaszkolnym. [KF_6]
 KN_U05 [5/5] KN_U13 [5/5]
Student w zakresie kompetencji jest gotów do popularyzowania wiedzy wśród uczniów i w środowisku szkolnym oraz pozaszkolnym. [KF_7]
 KN_U08 [4/5] KN_U13 [4/5]
Student jest gotów do budowania systemu wartości i rozwijania postaw etycznych uczniów oraz kształtowania ich kompetencji komunikacyjnych i nawyków kulturalnych [KF_8]
 KN_K01 [5/5] KN_K02 [4/5] KN_K03 [4/5] KN_K07 [3/5]
Student jest gotów do stymulowania uczniów do uczenia się przez całe życie przez samodzielną pracę [KF_9]
 KN_K02 [5/5] KN_K05 [4/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
kolokwium pisemne [KF_w_1]
weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów oraz wskazaną w sylabusie literaturę
 KF_1 KF_3
praca pisemna [KF_w_2]
weryfikacja wiedzy dotyczącej dokumentów Kościoła na temat katechezy i szkolnego nauczania religii
 KF_2 KF_4
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [KF_fns_1]
bezpośredni przekaz określonej wiedzy stanowiącej przedmiot katechetyki fundamentalnej: historii katechezy, jej celów i zadań, współczesne kierunki
 15
praca ze wskazaną literaturą uzupełniającą dla samodzielnego przyswojenia wiedzy odnośnie zagadnień podstawowych oraz tekstów poszerzających wiedzę; lektura dokumentów Kościoła dotyczących katechezy
 35
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)