Pedagogika - zagadnienia szczegółowe Kierunek studiów: Teologia
Kod programu: W7-NMTI19.2.2019

Nazwa modułu: Pedagogika - zagadnienia szczegółowe
Kod modułu: 11-TN-19-PPPe2
Kod programu: W7-NMTI19.2.2019
Semestr: semestr zimowy 2021/2022
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 8
Opis:
Celem modułu jest poznanie aktualnej wiedzy na temat pedagogiki specjalnej, a zwłaszcza dotyczącej wychowania i nauczania osób niepełnosprawnych oraz na temat wybranych zagadnień pedagogicznych istotnych w pracy nauczyciela i wychowawcy. Zajęcia umożliwią studentowi także zdobycie wiedzy i umiejętności z zakresu komunikacji międzyosobowej w sytuacjach wychowawczych.
Wymagania wstępne:
Zalecane: zaliczenie modułu Pedagogika ogólna.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Jest gotów do profesjonalnego rozwiązywania konfliktów w klasie szkolnej lub grupie wychowawczej [PPPe2_01]
 TnMA_W01 [2/5] TnMA_W02 [2/5] TnMA_W03 [1/5] TnMA_W04 [2/5] TnMA_W06 [2/5] TnMA_W08 [1/5] TnMA_W09 [4/5] KN_K03 [2/5]
Jest gotów do samodzielnego pogłębiania wiedzy pedagogicznej [PPPe2_02]
 TnMA_U01 [1/5] TnMA_U02 [2/5] TnMA_U03 [2/5] TnMA_U04 [2/5] TnMA_U05 [2/5] TnMA_U06 [4/5] TnMA_U10 [1/5] KN_K06 [2/5]
Jest gotów do współpracy z nauczycielami i specjalistami w celu doskonalenia swojego warsztatu pracy [PPPe2_03]
 KN_K07 [2/5] TnMA_K01 [2/5] TnMA_K03 [2/5] TnMA_K04 [1/5] TnMA_K06 [1/5] TnMA_K07 [1/5]
Potrafi formułować oceny etyczne związane z wykonywaniem zawodu nauczyciela [PPPe2_04]
 KN_U18 [2/5]
Potrafi nawiązywać współpracę z nauczycielami oraz ze środowiskiem pozaszkolnym [PPPe2_05]
 KN_U13 [2/5]
Potrafi rozpoznawać sytuację zagrożeń i uzależnień uczniów [PPPe2_06]
 KN_U01 [2/5]
Potrafi zdiagnozować potrzeby edukacyjne ucznia i zaprojektować dla niego odpowiednie wsparcie [PPPe2_07]
 KN_U03 [2/5] KN_U09 [1/5]
Potrafi określić przybliżony potencjał ucznia i doradzić mu ścieżkę rozwoju [PPPe2_08]
 KN_U06 [2/5]
Potrafi wybrać program nauczania zgodny z wymaganiami podstawy programowej i dostosować go do potrzeb edukacyjnych uczniów [PPPe2_09]
 KN_U02 [2/5]
Potrafi zaprojektować ścieżkę własnego rozwoju zawodowego [PPPe2_10]
 KN_U18 [2/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
kolokwium pisemne [PPPe2_w_1]
kolokwium sprawdzi znajomość wiedzy omówionej na wykładzie i na ćwiczeniach oraz uzupełnionej lekturą zalecanej literatury przedmiotu
 PPPe2_01 PPPe2_02
praca pisemna [PPPe2_w_2]
praca sprawdzi znajomość wiedzy przedstawionej na ćwiczeniach i uzupełnionej lekturą zalecanej literatury przedmiotu oraz wykorzystywanie nabytych umiejętności komunikacyjnych w życiu codziennym
 PPPe2_02
ocena aktywności na ćwiczeniach [PPPe2_w_3]
ocena ta sprawdzi poziom przygotowania do ćwiczeń oraz stopień zaangażowania w ich przebieg
 PPPe2_03
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [PPPe2_fns_1]
przedstawienie aktualnej wiedzy z zakresu pedagogiki specjalnej oraz wybranych szczegółowych problemów pedagogicznych wielkość grupy: wszyscy studenci
 30
lektura zadanych tekstów poszerzających wiedzę; przygotowanie do kolokwium
 95 kolokwium pisemne [PPPe2_w_1]
ćwiczenia [PPPe2_fns_2]
ćwiczenia oparte są na wykonywaniu zadań, indywidualnie i w parach, rozwijających umiejętności komunikowania się w sytuacjach wychowawczych wielkość grupy: 20-30 studentów
 15
realizacja zadań dotyczących komunikacji międzyosobowej; przygotowanie pracy pisemnej
 60 kolokwium pisemne [PPPe2_w_1] praca pisemna [PPPe2_w_2] ocena aktywności na ćwiczeniach [PPPe2_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)