Hermeneutyka biblijna z elementami historii zbawienia
Kierunek studiów: Teologia
Kod programu: W7-SMTI19.2.2019

Nazwa modułu: | Hermeneutyka biblijna z elementami historii zbawienia |
---|---|
Kod modułu: | 11-TS-19-SPOB |
Kod programu: | W7-SMTI19.2.2019 |
Semestr: | semestr letni 2022/2023 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Moduł Hermeneutyka biblijna z elementami historii zbawienia wprowadza w dzieje objawienia Bożego, poświadczone przez Pismo Święte, ukazuje ich relacje do historii starożytnej; przedstawia nauczanie Kościoła katolickiego na temat tych relacji i związków między pismami wchodzącymi w skład Starego Testamentu a Nowym Testamentem oraz na temat interpretacji Pisma Świętego w Kościele; służy nabyciu wiedzy o najważniejszych rodzajach interpretacji Pisma Świętego od relektury wewnątrz Biblii do współczesnych metod wykorzystujących nieteologiczne dyscypliny humanistyki; przedstawia uwarunkowania historyczne kształtowania się podejść do tekstu biblijnego oraz ich konsekwencje dla rozwoju teologii i rozumienia objawienia; przygotowuje do rozróżnienia trzech głównych opcji hermeneutycznych (zorientowanej na autorów, tekst i czytelnika) oraz stosowania niektórych etapów analizy diachronicznej i synchronicznej. |
Wymagania wstępne: | brak |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
poznanie związków między dziejami objawienia Bożego a historią religii starożytnego Izraela i wczesnego chrześcijaństwa oraz wynikająca z tego poznania pogłębiona wiedza o specyfice przedmiotowej i metodologicznej hermeneutyki biblijnej w relacji do hermeneutyki ogólnej i hermeneutyki teologicznej [SPOB_1] |
TMA_W01 [3/5] |
podstawowa wiedza o wzajemnych związkach między językiem tekstów biblijnych a ich uwarunkowaniami historycznymi oraz o znaczeniu tych sprzężeń dla rozwoju z jednej strony teologii judaizmu i chrześcijaństwa, z drugiej zaś – różnych cywilizacji i kultur [SPOB_2] |
TMA_W16 [2/5] |
poznanie nauczania Kościoła o objawieniu Bożym, o relacji między Starym a Nowym Testamentem oraz o interpretacji Pisma Świętego w Kościele [SPOB_3] |
TMA_W11 [2/5] |
umiejętność określania relacji między świadectwami dziejów zbawienia a źródłami historii religii, rozpoznawania różnych metod i podejść egzegetycznych stosowanych w dziejach interpretacji Pisma Świętego i we współczesnych komentarzach do tekstów biblijnych oraz stosowania niektórych etapów analizy diachronicznej i synchronicznej dla wykorzystania jej rezultatów w teologii [SPOB_4] |
TMA_U02 [1/5] |
rozumienie potrzeby uzupełniania o wymiar interdyscyplinarny zarówno wiedzy teologicznej, jak i umiejętności prowadzenia badań teologicznych [SPOB_5] |
TMA_K01 [1/5] |
świadomość złożoności stosowania metody historycznej i teologicznej w interpretacji Pisma Świętego [SPOB_6] |
TMA_K05 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
egzamin ustny lub pisemny [SPOB_w_1] | weryfikacja wiedzy nabytej w czasie wykładów oraz w ramach zadanej i / lub wybranej lektury |
SPOB_1 |
wygłoszenie tekstu pisanego [SPOB_w_2] | ocena (na podstawie ustnego wystąpienia) umiejętności przygotowania jednego z etapów analizy tekstu biblijnego |
SPOB_3 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [SPOB_fs_1] | systematyczny wykład wprowadzający do dziejów objawienia Bożego, przedstawiający nauczanie Kościoła katolickiego na ten temat oraz prezentujący genezę, zasady i współczesne rodzaje interpretacji tekstów biblijnych, w relacji do hermeneutyki ogólnej i teologicznej |
45 | praca ze wskazaną literaturą przedmiotu poszerzającą wiedzę z wykładów, zwłaszcza lektura wybranych dokumentów Kościoła katolickiego dotyczących omawianych na wykładach zagadnień |
20 |
egzamin ustny lub pisemny [SPOB_w_1] |
ćwiczenia [SPOB_fs_2] | wdrożenie do etapów analizy tekstu biblijnego
wielkość grupy: 10-20 studentów |
15 | przygotowanie do ćwiczeń przez samodzielną lekturę przykładów różnych rodzajów interpretacji tekstu biblijnego oraz opracowanie jednego etapu analizy wybranej perykopy biblijnej według podejścia diachronicznego lub synchronicznego |
10 |
wygłoszenie tekstu pisanego [SPOB_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |