Master Thesis Seminar 2
Kierunek studiów: Fizyka
Kod programu: W4-S2FZA22.2.2021

Nazwa modułu: | Master Thesis Seminar 2 |
---|---|
Kod modułu: | W4-2F-21-BP.14 |
Kod programu: | W4-S2FZA22.2.2021 |
Semestr: | semestr zimowy 2022/2023 |
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Podstawowym celem seminarium dyplomowego jest przygotowanie studentów do prezentacji uzyskanych wyników badań, ich interpretacji i wniosków. Dodatkowo student powinien nauczyć się uczestniczyć w otwartych dyskusjach naukowych i formułować dokładne pytania. |
Wymagania wstępne: | Brak wymagań |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Rozumie znaczenie fizyki i jej zastosowań w postępie nauk ścisłych i rozwoju nowych technologii [2F_BP.14_1] |
KF_W01 [4/5] |
Potrafi samodzielnie przygotować opracowanie wyników badań, ocenić ich znaczenie na tle innych wyników pozyskanych z literatury, wyciągać wnioski i formułować opinie [2F_BP.14_2] |
KF_U11 [3/5] |
Potrafi, w zakresie tematyki prowadzonych badań, przygotować prace pisemne i prezentacje multimedialne w języku ojczystym i angielskim [2F_BP.14_3] |
KF_U01 [5/5] |
Potrafi wysłuchać innego zdania i podjąć merytoryczną dyskusje nad danym zagadnieniem [2F_BP.14_4] |
KF_U15 [4/5] |
Rozumie potrzebę dalszego kształcenia, potrafi realizować proces samokształcenia [2F_BP.14_5] |
KF_U04 [3/5] |
Porozumiewa się w języku obcym posługując się komunikacyjnymi kompetencjami językowymi w stopniu zaawansowanym. Posiada umiejętność czytania ze zrozumieniem skomplikowanych tekstów naukowych oraz pogłębioną umiejętność przygotowania prezentacji w języku angielskim. [2F_BP.14_6] |
KF_U13 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Aktywność na zajęciach [2F_BP.14_w_1] | Ocena zaangażowania studenta w dyskusje, wyrażanie opinii i formułowanie wniosków, jakość prezentacji badań. Ocena zaangażowania i udziału w dyskusjach seminaryjnych, w tym umiejętność wyrażania opinii i formułowania wniosków. |
2F_BP.14_1 |
Zaliczenie [2F_BP.14_w_2] | Ocena opiera się na przygotowaniu i prezentacji seminarium. |
2F_BP.14_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
seminarium [2F_BP.14_fs_1] | Przedstawienie problemu badawczego, udział w dyskusji. |
15 | Przygotowanie seminarium. |
45 |
Aktywność na zajęciach [2F_BP.14_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |