Przedmiot specjalizacyjny 2 (teoria organizacji) Kierunek studiów: Praca socjalna
Kod programu: W3-N2SP19.2022

Posiada zintegrowaną wiedzę teoretyczną z zakresu organizacji i zarządzania w obszarze pracy socjalnej [PS2_PSII_ESPSIES_1]

Potrafi zastosować posiadaną wiedzę z zakresu organizacji i zarządzania w pracy socjalnej [PS2_PSII_ESPSIES_2]

Posiada uporządkowana i pogłębioną wiedzę dotyczącą aktorów społecznych oraz elementów tworzących struktury i instytucje publiczne [PS2_PSII_ESPSIES_3]

Posiada umiejętność wyrażania na piśmie i w mowie swojej opinii [PS2_PSII_ESPSIES_4]

Posiada świadomość poziomu swojej wiedzy i rozumie potrzebę podnoszenia swoich kwalifikacji [PS2_PSII_ESPSIES_5]

- weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta; - forma weryfikacji wybierana jest przez osobę prowadzącą np.: - egzamin ustny / pisemny, - zadanie problemowe, - projekt (indywidualny, zespołowy), - praca w formie pisemnej, gdzie konieczne jest wykazanie się określoną wiedzą i umiejętnościami (esej, recenzja itp.) - wymagania są określone i podane do wiadomości na początku semestru w sylabusie. * egzamin pisemny lub test nie powinien stanowić jedynej formy weryfikacji

- weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta; - forma weryfikacji wybierana jest przez osobę prowadzącą np.: - kolokwium ustne/pisemne, - test otwarty / wyboru, sprawdzian*, - praca wymagająca określonych umiejętności i wiedzy np.: recenzja, case study, projekt (indywidualny, zespołowy), - zadania problemowe, - sprawozdanie, - portfolio, - prezentacja z dyskusją, - prowadzenie / udział w dyskusji itp. - wymagania są określone i podane do wiadomości na początku semestru w sylabusie. * kolokwium, sprawdzian lub test nie powinien stanowić jedynej formy weryfikacji

Bieżąca ocena indywidualnej pracy studenta, będąca średnią z ocen z aktywności realizowanych w trakcie zajęć, zgodna z opisem sposobu weryfikacji zawartej w sylabusie.

Prezentacja zagadnień przedstawionych w sylabusie z wykorzystaniem metod audiowizualnych.

Aktywny udział w wykładzie - notowanie, zgłaszanie pytań i wątpliwości, przygotowanie do egzaminu na podstawie zaproponowanej literatury.

Pogłębienie i poszerzenie zagadnień poruszanych na wykładzie w formie dyskusji; analiza tekstów źródłowych (dokumenty itd.); indywidualnie i zespołowe przygotowywanie i przedstawianie wystąpień; inne formy.

Przygotowanie do zajęć - lektura tekstów, przygotowywanie (indywidualne i zespołowe) wystąpień oraz prezentacji, opcjonalnie przygotowanie pracy pisemnej.