Paleontologia B
Kierunek studiów: Geologia stosowana
Kod programu: 04-S1GS15.2015

Nazwa modułu: | Paleontologia B |
---|---|
Kod modułu: | 04-GEI-S1-117 |
Kod programu: | 04-S1GS15.2015 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 5 |
Opis: | Moduł Paleontologia B przedstawia studentowi terminologię, procesy i metody badawcze w zakresie naturalnej historii organizmów żywych. Nacisk jest położony na umiejętność rozróżniania głównych grup skamieniałości. Nabyta wiedza powinna umożliwić studentowi rozpoznawanie najważniejszych kopalnych organizmów, a także określanie pozycji stratygraficznej, paleoekologicznej i biogeograficznej typowych formacji osadowych fanerozoiku Polski. |
Wymagania wstępne: | Znajomość podstaw biologii w zakresie szkoły średniej. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
zna podstawowe procesy i zjawiska zachodzące we wnętrzu Ziemi, lito-, hydro- i atmosferze oraz procesy zachodzące w tej części skorupy ziemskiej, która współpracuje z budowlą [04-GEI-S1-117-1] |
04-GEI-S1_W01 [2/5] |
opisuje obieg najważniejszych pierwiastków we Wszechświecie, wskazuje warunki w jakich gromadzą się w skałach, zna historię ewolucji Ziemi oraz potrafi objaśnić obieg wody w przyrodzie [04-GEI-S1-117-2] |
04-GEI-S1_W01 [2/5] |
posiada w stopniu podstawowym zdolność oceny zagrożeń środowiska wynikających z działalności człowieka, dostrzega aspekty inżynierskie, systemowe i pozatechniczne, przeciwdziała tym zagrożeniom [04-GEI-S1-117-3] |
04-GEI-S1_U03 [1/5] |
uczy się samodzielnie w sposób ukierunkowany [04-GEI-S1-117-4] |
04-GEI-S1_U11 [2/5] |
postrzega relacje pomiędzy działaniami człowieka a stanem środowiska i jakością życia; jest wrażliwy na piękno otaczającego świata i uznaje to za wartość; wykazuje zdolność do krytycznej analizy działań człowieka w środowisku [04-GEI-S1-117-5] |
04-GEI-S1_K03 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
praca graficzna [04-GEI-S1-117_w_1] | samodzielne rysowanie skamieniałości |
04-GEI-S1-117-5 |
test kompetencji i umiejętności [04-GEI-S1-117_w_2] | bieżąca kontrola opanowania treści teoretycznych w formie odpowiedzi na pytanie problemowe; praktyczne rozpoznawanie skamieniałości i ich pozycji stratygraficznej |
04-GEI-S1-117-1 |
egzamin [04-GEI-S1-117_w_3] | część pisemna – zwięzłe przedstawienie przez studenta wybranych zagadnień z podstaw paleontologii; część ustna – weryfikacja i ewentualne pogłębienie wypowiedzi pisemnej |
04-GEI-S1-117-1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [04-GEI-S1-117_fs_1] | prezentacja multimedialna przedstawiająca systematyczny przegląd kopalnych organizmów oraz podstawowych zagadnień paleontologii ogólnej |
30 | poszerzanie wiedzy w oparciu o wskazaną i samodzielnie znalezioną literaturę i inne i materiały w zakresie wybranej tematyki szczegółowej |
10 |
egzamin [04-GEI-S1-117_w_3] |
ćwiczenia [04-GEI-S1-117_fs_2] | poznawanie wybranych kopalnych taksonów fanerozoiku Polski; rysowanie okazów |
30 | samodzielne przyswajanie wiedzy przy pomocy zaleconych podręczników akademickich |
20 |
praca graficzna [04-GEI-S1-117_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |