Wykład fakultatywny I-II
Field of study: Cognitive Science
Programme code: 05-S1KO15.2015

Module name: | Wykład fakultatywny I-II |
---|---|
Module code: | KOG_m19(I - II) |
Programme code: | 05-S1KO15.2015 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Moduł Wykład fakultatywny (I-II) służy prezentacji wybranych stanowisk i problemów nawiązujących do zagadnień określonej subdyscypliny w ramach kognitywistyki, której dotyczy ogólny temat wykładu. Jest on formą rozwinięcia, a zarazem konkretyzacji zainteresowań badawczych studentów, stanowiąc możliwość pogłębiania wiedzy w ramach określonego sprofilowania zainteresowań podczas studiów. Moduł składa się z 30 godzin wykładu zawierającego elementy konwersatoryjne. |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
zna podstawową terminologię specjalistyczną w języku polskim lub obcym [KOG_m19_1] |
KO1_W02 [4/5] |
ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu kognitywistyki oraz jej subdyscyplin w relacji do nauk
oraz o specyfice przedmiotowej i metodologicznej kognitywistyki oraz jej roli w kształtowaniu kultury
[KOG_m19_2] |
KO1_W01 [4/5] |
wyszukuje, analizuje, ocenia, selekcjonuje i wykorzystuje informacje ze źródeł pisanych i elektronicznych [KOG_m19_3] |
KO1_U01 [5/5] |
poprawnie stosuje poznaną terminologię specjalistyczną [KOG_m19_4] |
KO1_U04 [5/5] |
potrafi prowadzić merytoryczny dialog, rozważając tezy postawione przez komentowanego badacza lub nauczyciela akademickiego; [KOG_m19_5] |
KO1_U32 [3/5] |
ma świadomość znaczenia refleksji kognitywistycznej dla kształtowania się
więzi społecznych
[KOG_m19_6] |
KO1_K11 [4/5] |
jest otwarty na nowe idee i gotów do zmiany opinii w świetle dostępnych danych i argumentów [KOG_m19_7] |
KO1_K02 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Pisemna praca semestralna [KOG_m19_w_1] | W oparciu o wyselekcjonowane i samodzielnie wyszukane źródła literaturowe i elektroniczne student przygotowuje prace pisemną, w której powinien wykazać zrozumienie zagadnień i pojęć kognitywistycznych, umiejętność wykorzystania treści poznanych na zajęciach oraz umiejętność właściwego uzasadnienia przeprowadzonych rozumowań. |
KOG_m19_1 |
Ocena aktywności na zajęciach [KOG_m19_w_2] | Aktywność jest oceniana przede wszystkim pod kątem znajomości i poprawnego stosowania terminologii specjalistycznej, znajomości i umiejętności interpretacji omawianych zagadnień, inicjowania i aktywnego udziału w dyskusji polegającego na umiejętności argumentowania na rzecz prezentowanych tez, a także otwartości na ich krytykę i na przyswajanie nowych idei. |
KOG_m19_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [KOG_m19_fs_1] | wykład z wykorzystaniem elementów konwersatoryjnych |
30 | Przygotowanie semestralnej pracy pisemnej; lektura tekstów źródłowych |
30 |
Pisemna praca semestralna [KOG_m19_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |