Morfologia historyczna języka polskiego Kierunek studiów: Filologia polska
Kod programu: W1-S1FP19.2022

Nazwa modułu: Morfologia historyczna języka polskiego
Kod modułu: 02-FP-S1-MHJP
Kod programu: W1-S1FP19.2022
Semestr:
  • semestr letni 2024/2025
  • semestr letni 2023/2024
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 5
Opis:
Przedstawienie rozwoju systemu morfologicznego polszczyzny – ze szczególnym uwzględnieniem podsystemu fleksyjnego, w powiązaniu ze zmianami kulturowymi świata słowiańskiego. Zagadnienia szczegółowe: przekształcenia systemu deklinacyjnego rzeczowników (przyczyny występowania końcówek współfunkcyjnych we współczesnej polszczyźnie), wzrost znaczenia czynników semantycznych w polskim systemie fleksyjnym – kształtowanie się rodzaju męskożywotnego i męskoosobowego, przeobrażenia w odmianie zaimków i przymiotników, rozwój systemu koniugacyjnego (przesunięcia w obrębie paradygmatów, tryb rozkazujący i warunkowy, czas przeszły złożony, imiesłowy). Ćwiczenie na tekstach staropolskich - wyjaśnianie staropolskich form fleksyjnych i słowotwórczych, wskazywanie odniesień do współczesnej polszczyzny.
Wymagania wstępne:
(brak informacji)
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
zna podstawową terminologię z zakresu nauk humanistycznych przydatną dla literaturoznawstwa oraz nauki o języku; zna pojęcia literaturoznawcze i językoznawcze wykorzystywane przez inne nauki humanistyczne; [MHJP_01]
K_W02 [2/5]
zna podstawową terminologię z zakresu nauki o języku; posiada wiedzę o działach i poddziałach językoznawstwa ogólnego i stosowanego; [MHJP_02]
K_W04 [1/5]
posiada podstawową wiedzę na temat pochodzenia oraz historycznych przemian języka polskiego; [MHJP_03]
K_W09 [5/5]
umie przeprowadzić analizę współczesnego tekstu nieliterackiego na każdym jego poziomie; [MHJP_04]
K_U09 [1/5]
w historycznym tekście nieliterackim potrafi przeprowadzić analizę morfologiczną leksemów, rozpoznaje cechy dialektalne tekstów i pośrednio wyrażone funkcje językowe; [MHJP_05]
K_U10 [5/5]
potrafi prowadzić merytoryczny dialog, rozważając tezy postawione przez komentowanego badacza lub nauczyciela akademickiego; [MHJP_06]
K_U14 [1/5]
rozumie potrzebę dalszego rozwijania swojej wiedzy oraz umiejętności; [MHJP_07]
K_K01 [1/5]
potrafi efektywnie zaplanować realizację zadania wyznaczonego przez nauczyciela akademickiego; [MHJP_08]
K_K04 [2/5]
przejawia szacunek dla warsztatu pracy polonisty, a szczególnie – zabytków języka i kultury; [MHJP_09]
K_K05 [5/5]
ma świadomość znaczenia języka i tradycji literackiej w wytwarzaniu kultury jako dobra narodowego, lokalnego, środowiskowego; [MHJP_10]
K_K07 [1/5]
rozumie doniosłość i kulturową wartość regionalnego zróżnicowania języka polskiego; [MHJP_11]
K_K09 [1/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
prace domowe [MHJP_w_01]
przynajmniej trzy prace zrealizowane przez studenta samodzielnie w czasie wolnym od zajęć dydaktycznych;
MHJP_01 MHJP_02 MHJP_03 MHJP_04 MHJP_05 MHJP_06 MHJP_07 MHJP_08 MHJP_09 MHJP_10 MHJP_11
sprawdziany cząstkowe [MHJP_w_02]
przynajmniej trzy sprawdziany weryfikujące stopień przyswojonej wiedzy z większej części materiału dydaktycznego;
MHJP_01 MHJP_02 MHJP_03 MHJP_04 MHJP_05 MHJP_06 MHJP_07 MHJP_08 MHJP_09 MHJP_10 MHJP_11
egzamin pisemny [MHJP_w_03]
test sprawdzający stopień przyswojenia wiedzy i umiejętności praktyczne z całości materiału dydaktycznego;
MHJP_01 MHJP_02 MHJP_03 MHJP_04 MHJP_05 MHJP_07 MHJP_08 MHJP_09 MHJP_10 MHJP_11
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [MHJP_fns_01]
metoda podająca (wykład informacyjny) oraz metoda problemowa (wykład problemowy i konwersacyjny);
15
samodzielna, wnikliwa lektura zadanych tekstów, powtórka i ugruntowanie materiału przedstawionego na wykładzie
45 egzamin pisemny [MHJP_w_03]
laboratorium [MHJP_fns_02]
metoda podająca (pogadanka, objaśnienia i wyjaśnienia), metoda problemowa (metoda aktywizująca wraz grami sytuacyjną i dydaktyczną), metoda zadaniowa oraz analiza materiału językowego
30
samodzielna realizacja wskazanych partii materiału, analiza gramatyczna wybranych przez wykładowcę przykładów, powtórka i ugruntowanie materiału przedstawionego na zajęciach.
60 prace domowe [MHJP_w_01] sprawdziany cząstkowe [MHJP_w_02] egzamin pisemny [MHJP_w_03]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)