Praktyczna nauka języka rosyjskiego III: konwersacje i praca z tekstem
Field of study: Russian Philology
Programme code: W1-S1FR19.2022

Module name: | Praktyczna nauka języka rosyjskiego III: konwersacje i praca z tekstem |
---|---|
Module code: | W1-FRS1-CH-PNJR-KT03 |
Programme code: | W1-S1FR19.2022 |
Semester: | winter semester 2023/2024 |
Language of instruction: | Russian |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Podstawowy cel modułu stanowi doskonalenie sprawności konwersacji w języku rosyjskim oraz kształtowanie umiejętności czytania ze zrozumieniem tekstów rosyjskojęzycznych w obrębie tematów przewidzianych w treściach programowych. Praca z tekstami służy rozwinięciu technik krytycznego czytania, analizowania i dyskutowania oraz wyrobieniu umiejętności wykorzystania źródeł pisanych w konwersacji. |
Prerequisites: | brak |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student potrafi formułować i wyrażać własne poglądy, sądy krytyczne i idee, argumentować z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułować wnioski w języku rosyjskim w zakresie tematów przewidzianych w treściach programowych. [CH-PNJR-KT03_1] |
K_U05 [1/5] |
Student potrafi planować pracę w zespole oraz współpracować w grupie, a także planować i organizować pracę indywidualną w zakresie analizy tekstu oraz reprodukcji i produkcji wypowiedzi ustnych i pisemnych w języku rosyjskim. [CH-PNJR-KT03_2] |
K_U07 [1/5] |
Student potrafi samodzielnie planować i realizować własne uczenie się analizy tekstu oraz rozumienia i tworzenia wypowiedzi ustnych i pisemnych w języku rosyjskim. [CH-PNJR-KT03_3] |
K_U08 [1/5] |
Student jest gotów do uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów w rozumienia i tworzenia wypowiedzi ustnych i pisemnych w języku rosyjskim oraz korzystania z opinii i pomocy ekspertów. [CH-PNJR-KT03_4] |
K_K02 [1/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
test sprawdzający [CH-PNJR-KT03_w_1] | praca pisemna sprawdzająca stopień przyswojenia materiału leksykalno-gramatycznego, umiejętność reprodukcji i produkcji wypowiedzi pisemnych w języku rosyjskim oraz rozumienie tekstu rosyjskojęzycznego w zakresie tematów przewidzianych w treściach programowych |
CH-PNJR-KT03_1 |
wypowiedź ustna [CH-PNJR-KT03_w_2] | wypowiedź sprawdzająca stopień przyswojenia materiału leksykalno-gramatycznego oraz umiejętność prowadzenia konwersacji w zakresie wprowadzonych treści programowych, a także sprawdzająca stopień opanowania właściwych nawyków prozodycznych |
CH-PNJR-KT03_1 |
praca domowa [CH-PNJR-KT03_w_3] | praca realizowana przez studenta samodzielnie w czasie wolnym od zajęć dydaktycznych sprawdzająca umiejętność reprodukcji i produkcji wypowiedzi ustnych i pisemnych w języku rosyjskim w zakresie tematów przewidzianych w treściach programowych |
CH-PNJR-KT03_1 |
głośne czytanie [CH-PNJR-KT03_w_4] | głośne czytanie tekstu sprawdzające stopień opanowania właściwych nawyków prozodycznych |
CH-PNJR-KT03_2 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [CH-PNJR-KT03_fs_1] | Zajęcia praktyczne z dużym udziałem pracy własnej studenta. Metody: podająca (objaśnienie), praktyczna (ćwiczenia językowe, praca z tekstem, dyskusja), problemowa (gry dydaktyczne, metoda sytuacyjna), eksponująca (materiały audiowizualne) |
30 | Samodzielna realizacja wskazanych partii materiału, powtórka i ugruntowanie materiału przedstawionego na zajęciach, przygotowywanie zadań domowych, przygotowywanie się do prac kontrolnych. |
30 |
test sprawdzający [CH-PNJR-KT03_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |