Współczesne metody w resocjalizacji Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: W6-S2PE19.2022

Nazwa modułu: Współczesne metody w resocjalizacji
Kod modułu: W6-PE-RK-S2-WMR
Kod programu: W6-S2PE19.2022
Semestr:
  • semestr zimowy 2025/2026
  • semestr zimowy 2024/2025
  • semestr zimowy 2023/2024
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Program modułu Współczesne metody w resocjalizacji umożliwia studentom zapoznanie się z nowoczesnymi tendencjami metodycznymi z zakresu oddziaływań resocjalizacyjnych wobec osób niedostosowanych społecznie, systematyką tych metod, ich praktycznym oraz etycznym zastosowaniem w działalności resocjalizacyjnej. W swoim zakresie moduł odwołuje się m.in. do założeń metod twórczej resocjalizacji i kształtuje u studentów umiejętności ich praktycznego zastosowania. Zajęcia ćwiczeniowe w ramach modułu realizowane są w formie warsztatów, konwersacji, projektów.
Wymagania wstępne:
Ukończony moduł Współczesne dylematy pedagogiki resocjalizacyjnej
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
jest gotów do profesjonalnego rozwiązywania konfliktów w klasie szkolnej lub w grupie wychowawczej (E.2R.K2) [WMR_K_1]
 K_K05 [4/5] KN3_K01 [3/5]
jest gotów do profesjonalnego rozwiązywania konfliktów w klasie szkolnej i grupie wychowawczej (B.2.K2) [WMR_K_2]
 K_K05 [4/5] KN3_K01 [3/5]
potrafi analizować i wykorzystywać współczesne koncepcje i teorie resocjalizacyjne; projektować działania od izolacji do środowiska otwartego; prezentować koncepcję twórczej resocjalizacji jako przykładu oddziaływań destygmatyzujących; stosować podstawy teoretyczne metodyki pracy resocjalizacyjnej (E.1R.U1) [WMR_U_1]
 K_U02 [3/5] KN3_U04 [4/5]
potrafi analizować metodykę oddziaływań w placówkach resocjalizacyjnych; analizować i stosować teoretyczne podstawy instytucjonalnych oddziaływań metodycznych; analizować i stosować socjotechniki, psychotechniki, antropotechniki i kulturotechniki; analizować i stosować metody twórczej resocjalizacji w placówkach: teatr resocjalizacyjny, resocjalizację przez sport, muzykoterapię, plastykoterapię i dramę; analizować i stosować metody wspierające proces readaptacji i reintegracji społecznej; stosować metodykę pracy wychowawcy w specjalnych ośrodkach szkolno- -wychowawczych, młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, młodzieżowych ośrodkach socjoterapii, schroniskach dla nieletnich i zakładach poprawczych; analizować i stosować podstawy metodyczne pracy wychowawcy w aresztach śledczych i zakładach karnych; określać przyczyny stresu i wypalenia zawodowego pedagogów resocjalizacyjnych (E.2R.U1) [WMR_U_2]
 K_U05 [3/5] KN3_U06 [3/5]
student zna i rozumie podstawy pedagogiki resocjalizacyjnej, współczesne koncepcje i teorie resocjalizacyjne, proces resocjalizacji w teorii i w praktyce, koncepcje twórczej resocjalizacji jako przykłady oddziaływań destygmatyzujących (E.1R.W1) [WMR_W_1]
 K_W05 [4/5] KN3_W02 [3/5]
zna i rozumie metodykę oddziaływań w placówkach resocjalizacyjnych, założenia; metody i formy realizacji socjotechniki, psychotechniki, antropotechniki i kulturotechniki; metody twórczej resocjalizacji w placówkach: teatru resocjalizacyjnego, resocjalizacji przez sport, muzykoterapii, plastykoterapii i dramy; metody wspierające proces readaptacji i reintegracji społecznej; metodykę pracy wychowawcy w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych, młodzieżowych ośrodkach socjoterapii, schroniskach dla nieletnich i zakładach poprawczych; podstawy metodyczne pracy wychowawcy w aresztach śledczych i zakładach karanych (E.2R.W1) [WMR_W_2]
 K_W01 [2/5] KN3_W10 [3/5]
zna i rozumie metodykę oddziaływań resocjalizacyjnych w środowisku otwartym; teoretyczne podstawy środowiskowych oddziaływań metodycznych; metody pracy nauczyciela, wychowawcy i pedagoga szkolnego, realizujących zadania resocjalizacyjne, kuratora sądowego w ośrodkach kuratorskich; metody twórczej resocjalizacji w środowisku otwartym: teatr resocjalizacyjny, resocjalizację przez sport, muzykoterapię, plastykoterapię i dramę; metody pracy resocjalizacyjnej w środowisku lokalnym i placówkach wsparcia dziennego streetworkerów i pedagogów podwórkowych (E.2R.W2) [WMR_W_3]
 K_W05 [3/5] KN3_W04 [2/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
projekt [WMR_w_1]
projekt - zastosowanie wybranych współczesnych metod w resocjalizacji do skonstruowania programu oddziaływań resocjalizacyjnych wraz z konspektami zajęć oraz zaprezentowaniem praktycznego zastosowania wybranych oddziaływań metodycznych
 WMR_K_1 WMR_U_1 WMR_W_1 WMR_W_2 WMR_W_3
aktywność na zajęciach - weryfikacja ciągła [WMR_w_2]
systematyczna obecność na zajęciach konwersatoryjnych, aktywny udział wyrażający się przygotowaniem merytorycznym i praktycznym do zadanego zagadnienia
 WMR_K_2 WMR_U_2 WMR_W_1
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [WMR_fs_1]
Metody poglądowe i aktywizujące grupę
 30
Zapoznanie z literaturą, przygotowanie merytoryczne i praktyczne do zajęć, przygotowanie projektu
 30 projekt [WMR_w_1] aktywność na zajęciach - weryfikacja ciągła [WMR_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)