Podstawy prawne zabezpieczenia społecznego osób z niepełnosprawnością intelektualną Kierunek studiów: Pedagogika specjalna
Kod programu: 06-S1PC13.2014

Nazwa modułu:	Podstawy prawne zabezpieczenia społecznego osób z niepełnosprawnością intelektualną
Kod modułu:	PSER_PPZ
Kod programu:	06-S1PC13.2014
Semestr:	semestr letni 2016/2017
Język wykładowy:	polski
Forma zaliczenia:	zaliczenie
Punkty ECTS:	3
Opis:	Następujące efekty kształcenia (PSER_PPZ_1; PSER_PPZ_2; PSER_PPZ_3; PSER_PPZ_4;PSER_PPZ_5; PSER_PPZ_6; PSERN_ PPZ _1; PSERN_ PPZ _2; PSERN_ PPZ 3; PSERN_PPZ_4) planuje się osiągnąć podczas wykładowej formy zajęć. Ponadto będą one pogłębiane w ramach pracy własnej studenta.
Wymagania wstępne:	Brak wymagań wstępnych
Literatura podstawowa:	(brak informacji)

Efekt modułowy	Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student posiada wiedzę na temat struktury i funkcji systemu edukacji - celów, podstaw prawnych, organizacji i funkcjonowania instytucji edukacyjnych, wychowawczych i opiekuńczych [PSERN_PPZ_1]	KN_W07 [2/5]
Student posiada wiedzę na temat etycznych i prawnych aspektów zabezpieczenia społecznego osób niepełnosprawnych i ich rodzin [PSERN_PPZ_2]	KN_W13 [3/5]
Student potrafi ocenić adekwatność regulacji prawnych do rzeczywistych potrzeb osób niepełnosprawnych oraz dobre praktyki w zakresie zabezpieczenia społecznego osób niepełnosprawnych i ich rodzin [PSERN_PPZ_3]	KN_U07 [2/5]
Student ma świadomość znaczenia profesjonalizmu, refleksji na tematy etyczne i przestrzegania etyki zawodowej; wykazuje cechy refleksyjnego praktyka. [PSERN_PPZ_4]	KN_K04 [3/5]
Student ma elementarną wiedzę o różnych rodzajach struktur społecznych i instytucjach życia społecznego oraz zachodzących między nimi relacjach [PSER_PPZ_1]	K_W07 [2/5]
Student ma podstawową wiedzę o strukturze i funkcjach systemu edukacji; celach, podstawach prawnych, organizacji i funkcjonowaniu różnych instytucji edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych, kulturalnych i pomocowych. [PSER_PPZ_2]	K_W14 [1/5]
Student ma podstawową wiedzę o uczestnikach działalności edukacyjnej, wychowawczej, opiekuńczej, kulturalnej i pomocowej. [PSER_PPZ_3]	K_W15 [2/5]
Student potrafi dokonać obserwacji i interpretacji zjawisk społecznych; analizuje ich powiązania z różnymi obszarami działalności pedagogicznej. [PSER_PPZ_4]	K_U01 [1/5]
Student potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje profesjonalne umiejętności, korzystając z różnych źródeł (w języku rodzimym i obcym) i nowoczesnych technologii (ICT) [PSER_PPZ_5]	K_U04 [3/5]
Student ma przekonanie o wadze zachowania się w sposób profesjonalny, refleksji na tematy etyczne i przestrzegania zasad etyki zawodowej [PSER_PPZ_6]	K_K04 [3/5]

Typ	Opis	Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Zaliczenie [PSER_PPZ_w_1]	Praca pisemna na jeden z podanych tematów ( Zaliczenie w formie pisemnej o charakterze opisowym obejmujące zakresem tematycznym treści modułu)	PSERN_PPZ_1 PSERN_PPZ_2 PSERN_PPZ_3 PSERN_PPZ_4 PSER_PPZ_1 PSER_PPZ_2 PSER_PPZ_3 PSER_PPZ_4 PSER_PPZ_5 PSER_PPZ_6

Rodzaj prowadzonych zajęć			Praca własna studenta		Sposoby weryfikacji
Typ	Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych)	Liczba godzin	Opis	Liczba godzin
wykład [PSER_PPZ_fs_1]	Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej	15	Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą.	75	Zaliczenie [PSER_PPZ_w_1]

Załączniki
Opis modułu (PDF)

Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.

Sylabusy (USOSweb)
Semestr	Moduł	Język wykładowy
(brak danych)