Procesy decentralizacji we współczesnej Europie Kierunek studiów: Politologia
Kod programu: W3-S2PO19.2022

Nazwa modułu: Procesy decentralizacji we współczesnej Europie
Kod modułu: PDE
Kod programu: W3-S2PO19.2022
Semestr:
  • semestr zimowy 2024/2025
  • semestr zimowy 2023/2024
  • semestr zimowy 2022/2023
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Celem modułu jest rozbudowanie wiedzy słuchaczy związanej z zagadnieniami regionalizmu europejskiego w ujęciu historycznym, kulturowym i ustrojowym, pojęciami decentralizmu i ustrojów państw na poziomach regionalnych i lokalnych, partii regionalnych i lokalnych, a także regionalnych i lokalnych systemów partyjnych. Charakterystyką wybranych ustrojów regionalnych, głównie Hiszpanii, Włoch i Wielkiej Brytanii. Rywalizacją polityczną na poziomie regionalnym. Po zrealizowaniu modułu słuchacz powinien rozpoznawać typy systemów regionalnych i lokalnych, analizować strukturę i sposób działania instytucji politycznych na poziomie subpaństwowym, przewidywać konsekwencje dokonujących się zmian na arenie politycznej. W trakcie realizacji modułu szczególna uwaga będzie zwrócona na dynamikę funkcjonowania współczesnych systemów regionalnych.
Wymagania wstępne:
Słuchacz powinien znać podstawowe terminy politologiczne z zakresu funkcjonowania państwa zdecentralizowanego oraz nauki prawa konstytucyjnego, poza tym powinien dysponować ogólną wiedzą z współczesnej historii Europy oraz wykazywać zainteresowanie bieżącymi wydarzeniami politycznymi, społecznymi, ekonomicznymi, które maja wpływ na funkcjonowania państw zedecentralizowanych, a także doceniać rolę ustrojów regionalnych i lokalnych dla rozwoju współczesnej demokracji.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Uznaje i akceptuje różne punkty widzenia determinowane odmiennym podłożem kulturowym, politycznym, społecznym, normatywnym [PDE _K_1]
 POL_2_K06 [4/5]
Potrafi świadomie uczestniczyć w życiu publicznym oraz jest świadomy konieczności uzupełniania wiedzy i poszerzania umiejętności [PDE _K_2]
 POL_2_K01 [4/5] POL_2_K07 [4/5]
Potrafi, odwołując się do analizy politologicznej, wyjaśniać relacje zachodzące między organami regionalnymi i lokalnymi a naczelnymi organami państwa w wybranych państwach Europy. [PDE _U_1]
 POL_2_U03 [5/5]
Potrafi prezentować i oceniać zmiany zachodzące w strukturach regionalnych i lokalnych systemów partyjnych. [PDE _U_2]
 POL_2_U04 [4/5]
Umie dokonać komparatystyki systemów politycznych na poziomie regionalnym. Potrafi określać cechy konstytutywne partii regionalnych i lokalnych. [PDE _U_3]
 POL_2_U02 [3/5]
Trafnie prognozuje kierunki przemian struktur państwa wynikające z przesłanek historycznych i współczesnych megatrendów ( regionalizacja, integracja, globalizacja) oraz krytycznie oceniać dynamikę zmian politycznych systemów regionalnych. [PDE _U_4]
 POL_2_U13 [3/5]
Definiuje pojęcie decentralizacji i klasyfikuje struktury terytorialne państw demokratycznych: samorządu terytorialnego, autonomii terytorialnej i jednostek federalnych. Zna podstawy normatywne funkcjonowania organów subpaństwowych w wybranych państwach Europy. [PDE _W_1]
 POL_2_W01 [5/5] POL_2_W08 [5/5]
Zna zagadnienia regionalizmu i regionalizacji w aspekcie historycznym i współczesnym w państwach Europy. [PDE _W_2]
 POL_2_W07 [3/5] POL_2_W11 [3/5]
Poznaje specyfikę rywalizacji politycznej na poziomie subpaństwowym. [PDE _W_3]
 POL_2_W10 [4/5] POL_2_W14 [4/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Zaliczenie [PDE _w_1]
Weryfikacja efektów uczenia się została dokładnie określona w sylabusie stworzonym dla modułu
 PDE _K_1 PDE _K_2 PDE _U_1 PDE _U_2 PDE _U_3 PDE _U_4 PDE _W_1 PDE _W_2 PDE _W_3
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
konwersatorium [PDE _fs_1]
Zajęcia prowadzone są z użyciem następujących metod: - dyskusja moderowana, - opis wyjaśniający, - dyskusja piramidowa, - dyskusja dydaktyczna, - dyskusja okrągłego stołu, - metoda „burzy mózgów” - aranżowanie debat, - analizowanie i rozwiązywanie problemów praktycznych i teoretycznych.
 15
Praca własna studenta obejmuje: - studiowanie literatury, - aktywność w czasie zajęć, - przygotowanie do zaliczenia.
 35 Zaliczenie [PDE _w_1]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)