Psychologia 2 Kierunek studiów: Teologia
Kod programu: 11-NMTI12.2014

Nazwa modułu: Psychologia 2
Kod modułu: 11-TN-14-PPPs2
Kod programu: 11-NMTI12.2014
Semestr: semestr zimowy 2015/2016
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 8
Opis:
Moduł Psychologia daje studentowi możliwość zapoznania się z prawidłami rozwoju człowieka, nabycia również umiejętności diagnozowania i wykorzystania ich wyników w procesie wychowania na różnych etapach edukacyjnych, również w odniesieniu do uczniów specjalnej troski. Równocześnie poznaje prawidłowości rozwoju życia religijnego i możliwości wykorzystania tej wiedzy w praktyce pedagogicznej i duszpasterskiej.
Wymagania wstępne:
zalecane: realizacja efektów kształcenia modułów z zakresu filozofii
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
ma podstawową wiedzę z zakresu psychologii rozwojowej i wychowawczej, zna etapy rozwojowe i ich uwarunkowania [PPPs2_1]
 TnMA_W01 [3/5] TnMA_W02 [4/5] TnMA_W03 [4/5] TnMA_U04 [4/5]
posiada podstawową wiedzę dotyczącą prawideł rozwojowych uczniów w tym również uczniów szczególnej troski; potrafi wymienić różne kategorie zaburzeń psychicznych i niedorozwojów; wie, w jaki sposób wspierać rozwój uczniów i pomagać i ich rodzinom [PPPs2_2]
 TnMA_W06 [2/5] TnMA_W09 [4/5] TnMA_U03 [3/5] TnMA_K03 [4/5]
posiada umiejętność komunikowania się przy użyciu różnych metod i technik z osobami będącymi podmiotami działalności wychowawczej [PPPs2_3]
 TnMA_W10 [3/5] TnMA_U06 [3/5]
posiada umiejętność prowadzenia badań psychologicznych w odniesieniu do różnych etapów edukacyjnych i uczniów specjalnej troski; zna podstawy statystki (wie co to jest krzywa Gausa, potrafi wytyczać przedziały: normę i grupy skrajne); wie, co to jest test psychologiczny i jego wykorzystanie do wyznaczania ilorazu inteligencji [PPPs2_4]
 TnMA_U01 [2/5] TnMA_U05 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
kolokwium pisemne [PPPs2_w_1]
weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów i wskazaną w sylabusie literaturę
 PPPs2_1 PPPs2_2
praca pisemna [PPPs2_w_2]
opracowanie dotyczące procesów rozwoju życia religijnego w aspekcie psychologicznym
 PPPs2_4
wypowiedź ustna [PPPs2_w_3]
przeprowadzenie wywiadu diagnostyczno-wychowawczego dotyczącego rozwoju osobowego, planowania sposobu uczenia się, spędzania wolnego czasu, a także relacji w rodzinie, w klasie i grupach koleżeńskich (nagranie i spisanie wywiadu)
 PPPs2_3
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [PPPs2_fns_1]
wykład wprowadzający w problematykę psychologii rozwojowej i psychologii wychowawczej
 15
praca z podręcznikiem i wskazanymi opracowaniami monograficznymi dotyczącymi omawianych zagadnień
 85 kolokwium pisemne [PPPs2_w_1] praca pisemna [PPPs2_w_2]
ćwiczenia [PPPs2_fns_2]
odgrywanie ról, psychorysunek („Moja rodzina”, „Moje królestwo”) wielkość grupy: 10-20 studentów
 30
przygotowywanie narzędzi badawczych, w tym: operacjonalizacja pojęć, kategorii i technik obserwacji, przygotowanie pytań otwartych i zamkniętych, dobór grupy, przeprowadzenie badań (obserwacja, ankieta) i rozmowy psychologicznej (wywiadu diagnostyczno- wychowawczego)
 75 wypowiedź ustna [PPPs2_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)