Język polski - warsztaty pisania I
Kierunek studiów: Filologia rosyjska
Kod programu: W1-S1FR19.2.2020

Nazwa modułu: | Język polski - warsztaty pisania I |
---|---|
Kod modułu: | 02-MSP1OS-14-KWR_1 |
Kod programu: | W1-S1FR19.2.2020 |
Semestr: | semestr zimowy 2021/2022 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Przedmiot zakłada przede wszystkim praktyczną naukę redakcji różnego rodzaju form wypowiedzi pisemnej (począwszy od bardzo krótkich np. opis miejsca, zaproszenie, podanie poprzez formy dłuższe, jak np. felieton czy recenzja aż do tekstów bardziej złożonych, jak rozprawka czy esej). Student będzie miał okazję poznać także teoretyczne zasady tworzenia wybranych tekstów zarówno użytkowych, jak i literackich. Zakłada się bogatą egzemplifikację (w postaci tekstów zaczerpniętych z aktualnych czasopism, ale też np. wybitnych dzieł sztuki eseistycznej) omawianych form pisemnych. |
Wymagania wstępne: | Brak |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student posiada wiedzę na temat struktury i dziejów języka polskiego, jego zróżnicowania oraz miejsca w obszarze rodzin językowych. [KWR_1] |
K_W01 [2/5] |
Student umie samodzielnie zaplanować i wykonać zadanie wskazane przez osobę prowadzącą zajęcia. [KWR_10] |
K_U07 [3/5] |
Student potrafi samodzielnie gromadzić materiały potrzebne do zredagowania konkretnego tekstu. [KWR_11] |
K_U01 [4/5] |
Student posiada wiedzę na temat wybranych form wypowiedzi pisemnych związanych z daną specjalnością. [KWR_2] |
K_W02 [2/5] |
Student posiada przydatną w ramach danej specjalności wiedzę na temat historii i struktury form wypowiedzi pisemnych oraz skali ich użycia w kraju i poza jego granicami. [KWR_3] |
K_W02 [2/5] |
Student zna metody analizy i interpretacji wybranych tekstów pisemnych zarówno użytkowych, jak i literackich [KWR_4] |
K_W03 [2/5] |
Student zna i rozumie zasady etyki naukowej oraz prawa autorskiego. [KWR_5] |
K_W04 [3/5] |
Student potrafi dokonać analizy własnych umiejętności, wskazać obszary w zakresie redakcji tekstów wymagające poprawy. [KWR_6] |
K_K01 [3/5] |
Student potrafi samodzielnie zredagować tekst pisemny przeznaczony dla różnych obiegów komunikacyjnych oraz grup odbiorczych. [KWR_7] |
K_U03 [3/5] |
Student umie przygotować na wskazany przez opiekuna temat pracę semestralną. [KWR_8] |
K_U03 [3/5] |
Student potrafi współpracować w zespole redakcyjnym. [KWR_9] |
K_U07 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Prace pisemne [KWR_w_1] | Przygotowanie różnych wypowiedzi pisemnych (ich liczba i forma zostaje ustalona na zajęciach) na temat zadany przez prowadzącego konwersatorium. |
KWR_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [KWR _fs_1] | Metoda podająca, wspólna analiza literatury przedmiotu, dyskusja na temat omawianych zagadnień, wspólna redakcja tekstów |
30 | Lektura tekstów wykorzystywanych podczas zajęć, samodzielne opracowanie wskazanych partii materiału, przygotowanie pracy domowej |
60 |
Prace pisemne [KWR_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |