Seminarium magisterskie 2 (moduł fakultatywny dyplomowy) Field of study: Speech Therapy
Programme code: W1-S2LO22.2022

Module name: Seminarium magisterskie 2 (moduł fakultatywny dyplomowy)
Module code: W1-LO-S2-SM2
Programme code: W1-S2LO22.2022
Semester:
  • winter semester 2024/2025
  • winter semester 2023/2024
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 8
Description:
Moduł seminarium magisterskie 2 poświęcone jest dalszej pracy nad powstaniem rozprawy dyplomowej. Student dużo pracuje samodzielnie, a podczas spotkań z osobą prowadzącą seminarium konsultuje szczegółowe zagadnienia. Warunkiem uzyskania zaliczenia modułu seminarium magisterskie 2 jest przygotowanie i przedstawienie zasadniczej części rozprawy, w tym rozdziału metodologicznego.
Prerequisites:
(no information given)
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student ma uporządkowaną, pogłębioną i poszerzoną wiedzę na temat teorii i praktyki komunikacji językowej i jej zaburzonych aspektów w zakresie takich dziedzin jak: logopedia, językoznawstwo, psychologia, pedagogika, nauki o zdrowiu. Jest w stanie ją rozwijać i twórczo stosować w diagnozie i terapii logopedycznej; [SM2_1]
 LO_2_W01 [4/5] KN_W01 [4/5]
Student ma świadomość konieczności i doniosłości przestrzegania zasad etyki zawodowej zwłaszcza w zakresie prawa własności intelektualnej czy doboru źródeł. [SM2_10]
 LO_2_K01 [4/5] KN_K01 [4/5]
Student ma wiedzę na temat projektowania i prowadzenia postępowania logopedycznego oraz badań naukowych w logopedii; umie określić problemy badawcze; zna metody, techniki i narzędzia badawcze oraz paradygmaty badań logopedycznych, filologicznych i społecznych, z których wywodzą się poszczególne metody; rozumie postulat trans-/ interdyscyplinarności w prowadzeniu badań nad zaburzoną komunikacją; [SM2_2]
 LO_2 _W02 [4/5] KN_W02 [4/5]
Student zna na poziomie rozszerzonym terminologię w zakresie logopedii, nauk humanistycznych, społecznych i medycznych oraz rozumie ich miejsce w relacji do innych dziedzin wiedzy; [SM2_3]
 LO_2 _W03 [4/5]
Student zna i rozumie zaawanasowane metody analizy oraz interpretacji, a nadto wartościowania i problematyzowania komunikacyjnych działań naprawczych związanych z zaburzeniami mowy; [SM2_4]
 LO_2 _W06 [4/5] KN_W04 [4/5]
Student posiada uporządkowaną wiedzę na temat ochrony prawa własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz reguł zarządzania zasobami własności intelektualnej; [SM2_5]
 LO_2 _W07 [4/5]
Student potrafi wyszukiwać potrzebne wiadomości w źródłach różnego typu, potrafi ocenić jakość źródła, krytycznie podchodzi do treści ze źródeł niepewnych. Potrafi selekcjonować pozyskane treści, a następnie je analizować, interpretować, integrować i oceniać, a także formułować na tej podstawie krytyczne sądy; [SM2_6]
 LO_2_U01 [4/5] KN_U01 [4/5]
Student posiada pogłębione umiejętności badawcze w zakresie zarówno analizy prac naukowych, jak i syntezy różnych idei i poglądów, co pozwala mu na rozwiązywanie złożonych problemów logopedycznych; umie właściwie dobrać metody i odpowiednio skonstruować narzędzia przydatne w postępowaniu logopedycznym, a także potrafi opracować i zaprezentować wyniki swoich badań; [SM2_7]
 LO_2_U05 [4/5] KN_U04 [4/5]
Student posiada, niezbędne w przygotowywaniu pracy dyplomowej, umiejętności w zakresie: merytorycznego, logicznego i spójnego argumentowania przy wykorzystaniu poznanych teorii i metodologii; formułowania wniosków, syntetycznych podsumowań; oraz wyrażania krytycznych opinii na temat problemów logopedycznych, w głoszeniu których wspiera się zdobytą wiedzą naukową i doświadczeniem; [SM2_8]
 LO_2_U08 [4/5] KN_U07 [4/5]
Student, wykorzystując właściwe teorie badawcze, metody analizy i prawidłowo zgromadzony materiał, potrafi przygotować zaawanasowane formy pisemne – w tym pracę magisterską – w języku polskim na temat różnych zagadnień logopedycznych; [SM2_9]
 LO_2_U10 [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
ocena ciągła [SM2_w_1]
bieżąca ocena indywidualnej pracy studenta, będąca średnią ocen z zadań realizowanych w trakcie seminarium, zgodna z opisem sposobu weryfikacji zawartej w sylabusie
 SM2_1 SM2_10 SM2_2 SM2_3 SM2_4 SM2_5 SM2_6 SM2_7 SM2_8 SM2_9
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
seminar [SM2_fs_1]
prezentacja stanu prac nad rozprawą kontrolowana przez osobę prowadzącego seminarium,
 30
praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy w zakresie wskazanych zagadnień, redakcja rozdziału metodologicznego pracy
 210 ocena ciągła [SM2_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)