Pedagogika III
Kierunek studiów: Geografia
Kod programu: W2-S2GF19.2022

Nazwa modułu: | Pedagogika III |
---|---|
Kod modułu: | W2-GF-S2-1308 |
Kod programu: | W2-S2GF19.2022 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Przedmiot Pedagogika III stanowi kontynuację zajęć z Pedagogiki. Celem kursu jest zapoznanie studentów z zagadnieniami związanymi ze sposobami wspierania rozwoju młodzieży szkolnej oraz problemami z nim związanymi. Realizacja tematyki ćwiczeń dotyczy głównie takich zagadnień jak: dysharmonie i zaburzenia rozwojowe u młodzieży, bezpieczeństwo w szkole. Po ukończeniu kursu student posiada wiedzę teoretyczną oraz potrafi wykorzystać ją w różnych sytuacjach szkolnych. |
Wymagania wstępne: | 04-GF-S1-504 |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Posiada wiedzę na temat form aktywności młodzieży szkolnej w szkole ponadpodstawowej, potrafi wspierać jej samodzielność w zdobywaniu wiedzy, umiejętności i rozwijaniu zainteresowań; [W2-GF-S2-1308_1] |
KN_W06 [2/5] |
Zna problemy młodzieży na tym etapie edukacyjnym i sposoby pomocy młodzieży w radzeniu sobie z nimi [W2-GF-S2-1308_2] |
KN_U03 [2/5] |
Potrafi dokonać obserwacji i interpretacji zaburzeń w zachowaniu uczniów, wie jak pracować z uczniem dysfunkcyjnym [W2-GF-S2-1308_3] |
KN_W10 [2/5] |
Posiada wiedzę na temat odpowiedzialności zawodowej, zna zasady bezpieczeństwa w szkole i poza szkołą; [W2-GF-S2-1308_4] |
KN_W03 [2/5] |
Zna programy szkolne wspierające rozwój osobowy młodzieży oraz potrafi je wdrażać [W2-GF-S2-1308_5] |
KN_W05 [1/5] |
Potrafi współpracować z rodzicami, środowiskiem lokalnym, instytucjami i organizacjami [W2-GF-S2-1308_6] |
KN_W07 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
przygotowanie prezentacji multimedialnej na jeden z wybranych tematów [W2-GF-S2-1308_w_1] | przygotowanie prezentacji składającej się z 10 slajdów na wybrany temat |
W2-GF-S2-1308_1 |
przygotowanie i przeprowadzenie lekcji wychowawczej [W2-GF-S2-1308_w_2] | przeprowadzenie lekcji wychowawczej na wybrany temat; zaprezentowanie różnych możliwości wykorzystania technik plastycznych, muzyki i literatury dziecięcej w pracy z uczniem |
W2-GF-S2-1308_1 |
ocena aktywności [W2-GF-S2-1308_w_3] | przygotowanie zagadnień teoretycznych, dzielenie się zdobytą wiedzą
i doświadczeniem |
W2-GF-S2-1308_1 |
test zaliczeniowy [W2-GF-S2-1308_w_4] | pytania skategoryzowane jednego lub wielokrotnego wyboru, pytania otwarte wymagające jednoznacznej odpowiedzi |
W2-GF-S2-1308_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [W2-GF-S2-1308_fs_1] | Realizowane jako warsztaty, dyskusja, rozmowa, metody aktywizujące, prezentacja, praktyczne działanie, przekaz audiowizualny, pokaz |
30 | studiowanie literatury przedmiotu, opracowań metodycznych, lektury uzupełniającej, przygotowanie prezentacji multimedialnej, przygotowanie scenariusza lekcji wychowawczej, aktywność na zajęciach |
10 |
przygotowanie prezentacji multimedialnej na jeden z wybranych tematów [W2-GF-S2-1308_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |