Dydaktyka geografii w szkole ponadpodstawowej 1
Field of study: Geography
Programme code: W2-S2GF19.2022

Module name: | Dydaktyka geografii w szkole ponadpodstawowej 1 |
---|---|
Module code: | W2-GF-S2-1305 |
Programme code: | W2-S2GF19.2022 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 4 |
Description: | Zajęcia tego modułu zakładają opanowanie podstawowej wiedzy i umiejętności z zakresu dydaktyki geografii, niezbędne nauczycielowi do planowania procesu nauczania - uczenia się geografii w różnych typach szkól ponadpodstawowych, do prowadzenia zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych w ramach edukacji geograficznej oraz do prowadzenia ewaluacji realizowanego programu nauczania geografii , opracowanego w ścisłym powiązaniu z podstawą programową z geografii. |
Prerequisites: | Posiadanie przygotowania pedagogiczno-psychologicznego, dydaktycznego i merytorycznego z geografii dla poziomu co najmniej II etapu edukacyjnego według obowiązujących standardów kształcenia nauczycieli (zaliczenie zajęć specjalności nauczycielskiej na studiach I stopnia) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Posiada wiedzę teoretyczną z zakresu dydaktyki geografii do wykorzystania na lekcjach geografii w szkołach ponadpodstawowych; [W2-GF-S2-1305_1] |
KN_W01 [1/5] |
Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności; rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego; dokonuje oceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności w trakcie realizowania działań pedagogicznych (dydaktycznych i wychowawczych) jako nauczyciel geografii w szkołach ponadpodstawowych; [W2-GF-S2-1305_10] |
KN_W02 [1/5] |
Posiada wiedzę teoretyczną na temat projektowania procesu dydaktycznego na lekcjach geografii w klasie i zajęciach pozalekcyjnych (m.in. terenowych); [W2-GF-S2-1305_2] |
KN_W04 [1/5] |
Potrafi samodzielne zdobywać wiedzę i rozwijać swoje umiejętności związane z działalnością pedagogiczną (dydaktyczną i wychowawczą) nauczyciela geografii, korzystając z różnych źródeł (głównie w języku polskim); [W2-GF-S2-1305_3] |
KN_W05 [1/5] |
Ma rozwinięte kompetencje komunikacyjne – potrafi porozumiewać się z osobami pochodzącymi z różnych środowisk, będącymi w różnej kondycji emocjonalnej; dialogowo rozwiązywać konflikty i konstruować dobrą atmosferę w klasie szkolnej na lekcjach geografii w liceum, technikum i szkole branżowej; [W2-GF-S2-1305_4] |
KN_U01 [1/5] |
Posiada umiejętność oceny przydatności typowych strategii, metod i technik nauczania do realizacji zadań dydaktycznych i wychowawczych na zajęciach z geografii w szkołach ponadpodstawowych; [W2-GF-S2-1305_5] |
KN_W15 [1/5] |
Posiada umiejętności dobierania i wykorzystywania dostępnych materiałów, środków i metod pracy w celu projektowania i efektywnego realizowania działań dydaktycznych oraz wykorzystywania nowoczesnych technologii do pracy na lekcjach geografii w szkołach ponadpodstawowych; [W2-GF-S2-1305_6] |
KN_W06 [1/5] |
Potrafi kierować procesami kształcenia i wychowania, posiada umiejętność pracy z grupą (zespołem klasowym) w szkołach ponadpodstawowych;; [W2-GF-S2-1305_7] |
KN_U06 [1/5] |
Potrafi pracować z uczniami, indywidualizować zadania i dostosowywać metody i treści do potrzeb i możliwości uczniów szkół ponadpodstawowych, szczególnie w zakresie ich przygotowania do konkursów o treściach geograficznych i olimpiady geograficznej; [W2-GF-S2-1305_8] |
KN_U07 [1/5] |
Potrafi analizować własne działania pedagogiczne i wskazywać obszary wymagające modyfikacji, potrafi eksperymentować i wdrażać działania innowacyjne przydatne na lekcjach geografii w szkołach ponadpodstawowych; [W2-GF-S2-1305_9] |
KN_U18 [1/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
kolokwium zaliczeniowe [W2-GF-S2-1305_w_1] | sprawdzenie wiedzy zdobytej na wykładach, ćwiczeniach i ze wskazanej w sylabusie literatury |
W2-GF-S2-1305_1 |
prace pisemne /m.in. konspekt, scenariusz lekcji/ [W2-GF-S2-1305_w_2] | weryfikacja wiedzy nabytej na wykładach i ćwiczeniach oraz sprawdzenie umiejętności tworzenia prac pisemnych przydatnych w pracy nauczyciela geografii |
W2-GF-S2-1305_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [W2-GF-S2-1305_fs_1] | wykład z wybranych zagadnień podstawowych z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych |
15 | praca ze wskazaną lekturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy odnośnie wskazanych zagadnień oraz lekturę wybranych tekstów poszerzających wiedzę |
5 |
kolokwium zaliczeniowe [W2-GF-S2-1305_w_1] |
practical classes [W2-GF-S2-1305_fs_2] | pogadanka/ dyskusja/debata/ gra dydaktyczna lub praca pisemna |
15 | przygotowanie do zajęć przez samodzielną lekturę tekstów zaleconych przez prowadzącego |
5 |
prace pisemne /m.in. konspekt, scenariusz lekcji/ [W2-GF-S2-1305_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |