Seminarium magisterskie 2
Kierunek studiów: Teologia
Kod programu: W7-SMTIP19.2022

Nazwa modułu: | Seminarium magisterskie 2 |
---|---|
Kod modułu: | W7-TS-SM2 |
Kod programu: | W7-SMTIP19.2022 |
Semestr: | semestr letni 2025/2026 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Moduł Seminarium magisterskie 2 pogłębia wiedzę uczestników o specyfice przedmiotowej i metodologicznej w zakresie właściwym dla danego seminarium oraz przygotowuje do formułowania problemu badawczego i do planu jego opracowania. |
Wymagania wstępne: | brak |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student posiada szczegółową wiedzę o specyfice badań prowadzonych w zakresie subdyscypliny teologicznej lub dyscypliny pomocniczej teologii, właściwej dla danego seminarium, oraz gruntowne poznanie zasad interpretacji tekstów źródłowych uznawanych za podstawowe dla tego zakresu [TSM2_01] |
TMA_W03 [3/5] |
Student potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę z zakresu różnych subdyscyplin teologicznych do rozwiązywania złożonych problemów, w tym światopoglądowych [TSM2_02] |
TMA_U05 [1/5] |
Student uczestniczy w życiu społeczno-kulturowym i potrafi krytycznie odnieść się do jego zjawisk [TSM2_03] |
TMA_K05 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Określony w sylabusie modułu [SM2_w_1] | Weryfikacja zgodnie z zasadami określonymi w sylabusie. |
TSM2_01 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
seminarium [SM2_r_3] | według opisu w sylabusie modułu Seminarium magisterskie 2 |
30 | według opisu w sylabusie modułu Seminarium magisterskie 2 |
60 |
Określony w sylabusie modułu [SM2_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |