Praktyka - Coaching biznesowy, cz. 2 Kierunek studiów: Doradztwo filozoficzne i coaching
Kod programu: W1-S2DF19.2.2021

Moduł służy zdobyciu doświadczenia praktycznego w dziedzinie prowadzenia sesji coachingowych dotyczących tematów typowych dla business coachingu, w tym pozyskiwania klientów lub rozpoznania specyfiki pracy coacha wewnętrznego w organizacji. Praktyka może przybrać każdą z następujących (niewykluczających się) postaci: 1) student samodzielnie pozyskuje klientów indywidualnych i prowadzi z nimi procesy coachingowe z zakresu biznes coachingu, 2) pracuje jako coach wewnętrzny w ogranizacji, 3) pracuje w firmie specjalizującej się w świadczeniu usług coachingowych lub w organizacjach, które wdrażają kulturę coachingową (w tym współuczestniczy w przygotowaniu merytorycznej strony procesów, obserwuje i współprowadzi szkolenia o charakterze coachingowym lub coaching zespołowy). Swoją pracę poddaje autoewaluacji prowadząc dzienniczek praktyk. Prowadzony proces powinien być objęty pisemnym kontraktem coachingowym, a student powinien dołożyć wszelkich starań w celu zachowania poufności prowadzonego procesu oraz innych standardów etycznych (dane klienta pozyskiwane są tylko na potrzeby dokumentacji, a student w kontrakcie pozyskuje świadomą zgodę klienta na ewentualne nagranie sesji lub omawianie jej z superwizorem/opiekunem praktyk). Samodzielna praca z klientem w aspekcie etycznym i merytorycznym poddana zostaje superwizji na module "Superwizja praktyk zawodowych". Student przedstawia pełną dokumentację praktyk do oceny opiekunowi praktyk zgodnie z procedurą opisaną na stronie kierunku zgodną z Kierunkowym Regulaminem Praktyk. Opiekun praktyk prowadzi rozmowę ze studentem i ocenia przedłożoną dokumentację pod kątem osiągania efektów uczenia się. Przewidziane czynności w ramach czasu praktyk obejmują następujące elementy: a) przygotowanie do sesji coachingowej (dobór narzędzi, technik pracy), b) rzeczywiste spotkanie z klientem na sesji w przewidzianym w kontrakcie czasie (jeśli student decyduje się na jej zaliczenie na podstawie indywidualnych procesów coachingowych) lub podejmowanie czynności przewidzianych przez organizatora praktyki w miejscu jej odbywania, c) autorefleksje po pracy (dotyczące aspektów relacyjnych, procesowych, metodycznych, etycznych itp., z uwzględnieniem odniesienia do Kluczowych Kompetencji Coacha).

Zaliczenie drugiego semestru studiów

(brak informacji)