Practice - life coaching, part 2
Field of study: Philosophical Counseling and Coaching
Programme code: W1-N2DF19.2.2021

Module name: | Practice - life coaching, part 2 |
---|---|
Module code: | DFC2_m31 (2) |
Programme code: | W1-N2DF19.2.2021 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 4 |
Description: | Moduł służy zdobyciu doświadczenia praktycznego w dziedzinie prowadzenia procesów life coachingu, w tym pozyskiwania klientów indywidualnych i rozpoznawania specyfiki rynku usług coachingowych. Student samodzielnie pozyskuje klientów indywidualnych i prowadzi z nimi procesy coachingowe. Swoją pracę poddaje autoewaluacji prowadząc dzienniczek praktyk. Prowadzony proces powinien być objęty pisemnym kontraktem coachingowym, a student powinien dołożyć wszelkich starań w celu zachowania poufności prowadzonego procesu oraz innych standardów etycznych (dane klienta pozyskiwane są tylko na potrzeby dokumentacji, a student w kontrakcie pozyskuje świadomą zgodę klienta na ewentualne nagranie sesji lub omawianie jej z superwizorem/opiekunem praktyk). Samodzielna praca z klientem w aspekcie etycznym i merytorycznym poddana zostaje superwizji na module "Superwizja praktyk zawodowych". Student przedstawia pełną dokumentację praktyk do oceny opiekunowi praktyk zgodnie z procedurą opisaną na stronie kierunku. Opiekun praktyk prowadzi rozmowę ze studentem i ocenia przedłożoną dokumentację pod kątem osiągania efektów uczenia się. Przewidziane czynności w ramach czasu praktyk obejmują następujące elementy: a) przygotowanie do sesji coachingowej (dobór narzędzi, technik pracy), b) rzeczywiste spotkanie z klientem na sesji w przewidzianym w kontrakcie czasie, c) autorefleksje po sesji (dotyczące aspektów relacyjnych, procesowych, metodycznych, etycznych itp., z uwzględnieniem odniesienia do Kluczowych Kompetencji Coacha). |
Prerequisites: | Zaliczenie drugiego semestru studiów |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
umie samodzielnie zdobywać wiedzę i poszerzać umiejętności profesjonalne oraz podejmować autonomiczne działania zmierzające do rozwijania zdolności i kierowania własną karierą zawodową [DFC2_m31_1] |
K_U01 [4/5] |
potrafi właściwie przeprowadzić proces coachingowy zgodny ze standardami etycznymi [DFC2_m31_2] |
K_U11 [4/5] |
potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy o zadaniach związanych z prowadzeniem praktyki profesjonalnego life coacha [DFC2_m31_3] |
K_K01 [4/5] |
uczestniczy w przygotowaniu projektów rozwojowych i potrafi przewidywać wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności w zakresie pracy coacha [DFC2_m31_4] |
K_K08 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Zaliczenie [DFC2_m31 (2)_w1] | W odniesieniu do praktyk w zakresie life coachingu, z racji respektowania norm etyki zawodowej, w tym szczególnie zasady poufności, student przedstawia materiał poświadczający odbycie praktyki w postaci dokumentacji poświadczającej czas i miejsce odbywania praktyk oraz ogólny raport dotyczący sposobów własnej pracy w czasie sesji z klientem. Oceny dokonuje nauczyciel akademicki będący opiekunem praktyk i coachem praktykiem na podstawie przedłożonej dokumentacji oraz rozmowy ze studentem. Opiekun praktyk może kontaktować sią z klientami coachingowymi studenta w celu potwierdzenia danych zawartych w dzienniczkach praktyk. |
DFC2_m31_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
internship [DFC2_m31_w1] | Student prowadzi procesy coachingowe z klientami indywidualnymi trwające przez min. 3 m-cy. |
110 | (no information given) |
0 |
Zaliczenie [DFC2_m31 (2)_w1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |