Projektowanie gier: moduł 1 - Interpretacja i analiza rozrywki interaktywnej Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: W1-S1FA19.2.2020

Nazwa modułu: Projektowanie gier: moduł 1 - Interpretacja i analiza rozrywki interaktywnej
Kod modułu: W1-FA-SWR-S1-PGRI1-1
Kod programu: W1-S1FA19.2.2020
Semestr: semestr zimowy 2020/2021
Język wykładowy: angielski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z możliwościami i strategiami interpretacyjnymi produkcji interaktywnych w oparciu o dorobek teoretyczno-literacki i teorii kultury. Na płaszczyźnie analitycznej kurs ma na celu wykształcenie umiejętności zidentyfikowania podstawowych strategii konstrukcyjnych inspirowanych metodologią strukturalistyczną, zaś w kontekście interpretacyjnym za główny punkt odniesienia przyjmuje się osiągnięcia myśli post-strukturalistycznej, szczególny nacisk kładzie zaś na intertekstualny wymiar poszczególnych narracji. Poza interpretacją poszczególnych produktów, badany będzie również ich wpływ na kulturowo-środowiskowy aspekt rozrywki interaktywnej. Końcowa dyskusja ma na celu przedstawienie i zastosowanie wniosków płynących z ćwiczeń jako elementów inspiracji twórczej oraz narzędzi do eksploracji nowych produktów kulturowych.
Wymagania wstępne:
brak
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju kulturalnego. [SW-S1-PG1-RI_K_1]
 FA1_K01 [2/5]
potrafi formułować i analizować problemy badawcze, potrafi dobrać metody i narzędzia badawcze, opracować i przedstawić wyniki swoich badań, pozwalające na rozwiązywanie typowych zadań/problemów w obrębie studiowanej dyscypliny, [SW-S1-PG1-RI_U_1]
 FA1_U02 [2/5]
umie samodzielnie dokonać interpretacji przykładowych elementów rozrywki interaktywnej i rozwijać swoje umiejętności [SW-S1-PG1-RI_U_2]
 FA1_U04 [3/5] FA1_U06 [3/5]
posiada umiejętność tworzenia prac pisemnych oraz przygotowania wystąpień ustnych, w języku angielskim, dotyczących zagadnień szczegółowych w zakresie interpretacji i analizy rozrywki interaktywnej z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i różnych źródeł, uwzględniających różnorodne stanowiska i rozwiązania alternatywne [SW-S1-PG1-RI_U_3]
 FA1_U12 [3/5]
potrafi rozpoznać różne rodzaje tekstów i wytworów kultury materialnej z zakresu studiowanej dyscypliny oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę, w celu określenia ich znaczeń i oddziaływania społecznego [SW-S1-PG1-RI_U_4]
 FA1_U15 [2/5]
posiada podstawową wiedzę na temat rozrywki interaktywnej, jej miejsca w kulturze, oraz specyfice przedmiotowej i metodologicznej badań nad rozrywka interaktywną (badań nad grami), [SW-S1-PG1-RI_W_1]
 FA1_W01 [2/5] FA1_W02 [2/5] FA1_W14 [2/5] FA1_W15 [3/5]
zna terminologię związaną z interpretacją i analizą rozrywki interaktywnej [SW-S1-PG1-RI_W_2]
 FA1_W03 [3/5] FA1_W15 [3/5]
zna i rozumie metody analizy i interpretacji różnych wytworów kultury właściwe dla wybranych tradycji, teorii lub szkół badawczych w obrębie studiowanej dyscypliny [SW-S1-PG1-RI_W_3]
 FA1_W09 [2/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Test praktyczny i teoretyczny [SW-S1-PG1-RI_w_1]
Test praktyczny i teoretyczny sprawdzające stopień opanowania materiału teoretycznego oraz umiejętności interpretacji.
 SW-S1-PG1-RI_U_2 SW-S1-PG1-RI_U_4 SW-S1-PG1-RI_W_1 SW-S1-PG1-RI_W_2 SW-S1-PG1-RI_W_3
Projekt/ prezentacja LUB praca pisemna [SW-S1-PG1-RI_w_2]
I Prezentacja przedstawiona na forum grupy dotycząca interpretacji przykładów rozrywki interaktywnej lub praca pisemna sprawdzająca umiejętności interpretacji gier i rozrywki interaktywnej,
SW-S1-PG1-RI_K_1 SW-S1-PG1-RI_U_1 SW-S1-PG1-RI_U_2 SW-S1-PG1-RI_U_3 SW-S1-PG1-RI_U_4
Rozmowa kontrolna (opcjonalnie) [SW-S1-PG1-RI_w_3]
Ustna ocena stopnia przygotowania studenta do zajęć dokonywana na bieżąco w trakcie trwania modułu. Ocena może dotyczyć znajomości zadanego na dane zajęcia tekstu oraz znajomości problemów i zagadnień uprzednio omówionych.
 SW-S1-PG1-RI_U_2 SW-S1-PG1-RI_U_4 SW-S1-PG1-RI_W_1 SW-S1-PG1-RI_W_2 SW-S1-PG1-RI_W_3
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [SW-S1-PG1-RI_fs_1]
Zajęcia prowadzone według schematu: 1. Wprowadzenie i opis zagadnienia teoretycznego. 2. Prezentacja przykładowych możliwości interpretacji przykładu z dziedziny rozrywki interaktywnej. 3. Dyskusja i interpretacja kolejnych elementów danego przykładu.
30
Lektura tekstów obowiązkowych oraz uzupełniających z zakresu omawianej tematyki, poszukiwanie i przyswojenie informacji wzbogacających rozumienie omawianych zagadnień. - Przygotowanie i prezentacja własnej interpretacji przykładów rozrywki interaktywnej (lub przygotowanie pracy pisemnej) - przygotowanie do testu
60 Test praktyczny i teoretyczny [SW-S1-PG1-RI_w_1] Projekt/ prezentacja LUB praca pisemna [SW-S1-PG1-RI_w_2] Rozmowa kontrolna (opcjonalnie) [SW-S1-PG1-RI_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)