Praktyczna nauka języka angielskiego: moduł 1, Język pisany 2
Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: W1-S1FA19.2.2020

Nazwa modułu: | Praktyczna nauka języka angielskiego: moduł 1, Język pisany 2 |
---|---|
Kod modułu: | W1-FA-SKX-S1PNJ2-JP2 |
Kod programu: | W1-S1FA19.2.2020 |
Semestr: | semestr letni 2020/2021 |
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Moduł kładzie szczególny nacisk na wprowadzenie oraz stosowanie podstawowych technik retoryki praktycznej z uwzględnieniem problematyki poprawności politycznej, metod parafrazowania oraz streszczania elementów tekstów oraz zasad angielskiej interpunkcji. Moduł skupia się również na formalnych elementach dłuższych tekstów nieliterackich, ich klasyfikacji i dyskursywnej specyfice, która ma wpływ na ich praktyczne stosowanie. |
Wymagania wstępne: | Zaliczenie modułu Pisanie moduł 1 |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Ma świadomość znaczenia poprawnego redagowania tekstów związanych z pracą zawodową. [SKX-S1PNJ2-JP2_K_1] |
FA1_K01 [2/5] |
Potrafi dobrać struktury gramatyczne i / lub słownictwo odpowiednie dla danego rejestru. [SKX-S1PNJ2-JP2_U_1] |
FA1_U08 [2/5] |
Potrafi przygotować plan oraz zarys argumentacji dłuższych tekstów pisemnych zgodnie z ich formalnymi wyznacznikami. [SKX-S1PNJ2-JP2_U_2] |
FA1_U02 [2/5] |
Potrafi rozróżnić i sklasyfikować dłuższe teksty pisemne na podstawie elementów formalnych. [SKX-S1PNJ2-JP2_U_3] |
FA1_U10 [1/5] |
Posiada umiejętność wychwytywania i korekty własnych błędów językowych oraz stosuje podstawowe techniki radzenia sobie w sytuacjach braku znajomości odpowiedniego słownictwa (coping strategies). [SKX-S1PNJ2-JP2_U_4] |
FA1_U02 [2/5] |
Potrafi zastosować poznane struktury i / lub słownictwo w języku pisanym tworząc gramatycznie poprawne teksty. [SKX-S1PNJ2-JP2_U_5] |
FA1_U08 [2/5] |
Sprawnie posługuje się parafrazą oraz streszcza krótkie fragmenty tekstów pisanych i mówionych. [SKX-S1PNJ2-JP2_U_6] |
FA1_U01 [2/5] |
Zna ogólne kryteria formalnej klasyfikacji dłuższych tekstów pisemnych, podstawowe elementy ich struktury oraz dyskursywną rolę w kształtowaniu przebiegu argumentacji. [SKX-S1PNJ2-JP2_W_1] |
FA1_W04 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Prace pisemne [SKX-S1PNJ2-JP2_w_1] | Systematyczna ocena wiedzy i rozwoju umiejętności kompozycyjnych studenta. |
SKX-S1PNJ2-JP2_K_1 |
Egzamin [SKX-S1PNJ2-JP2_w_2] | Egzamin pisemny sprawdzający umiejętności kompozycyjne studenta. |
SKX-S1PNJ2-JP2_K_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [SWR-S1-PNJP2-2_fs_1] | - analiza tekstów pisemnych pod kątem stosowania struktur argumentacyjnych - komponowanie krótkich tekstów pisemnych nieliterackich oraz praca nad formą i klasyfikacją dłuższych tekstów - kierowana praca własna studenta (połączona z elementami prezentacji i instrukcji wykładowcy |
30 | Przygotowywanie prac pisemnych; przygotowanie do testów i sprawdzianów - przygotowanie do końcowego egzaminu, udział w konsultacjach |
30 |
Prace pisemne [SKX-S1PNJ2-JP2_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |