Planowanie i optymalizacja eksperymentu
Field of study: Chemistry
Programme code: W4-S2CH19.2021

Module name: | Planowanie i optymalizacja eksperymentu |
---|---|
Module code: | W4-CH-S2-3-POE |
Programme code: | W4-S2CH19.2021 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Moduł Planowanie i optymalizacja eksperymentu ma za zadanie zapoznanie studenta z zagadnieniami związanymi z optymalizacją i planowaniem eksperymentów. Po zakończeniu kursu student rozumie potrzebę optymalizacji eksperymentu i procesu, ma świadomość wpływu zewnętrznych czynników na przebieg procesu, jego wydajność, jakość uzyskiwanego produktu, etc. |
Prerequisites: | Ukończony kurs matematyki, a w szczególności znajomość podstaw algebry liniowej, umiejętność interpretacji równań i wzorów matematycznych, rozumienie idei kontroli procesów technologicznych i kontroli jakości. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Zna podstawy statystyki [W4-CH-S2-3-POE_1] |
CH_W05 [5/5] |
Posiada umiejętność planowania i optymalizacji eksperymentów oraz interpretowania uzyskanych wyników i wyciągania wniosków [W4-CH-S2-3-POE_2] |
CH_W05 [5/5] |
Stosuje metody matematyczne do rozwiązywania zagadnień dotyczących planowania eksperymentu i optymalizacji procesu [W4-CH-S2-3-POE_3] |
CH_W06 [5/5] |
Interpretuje proces w oparciu o procesy jednostkowe [W4-CH-S2-3-POE_4] |
CH_U01 [4/5] |
Jest świadom poziomu własnej wiedzy [W4-CH-S2-3-POE_5] |
CH_K01 [2/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
kolokwium pisemne [W4-CH-S2-3-POE_w_1] | Pisemne sprawdzenie wiedzy i umiejętności dotyczące zagadnień poruszanych w zakresie modułu kształcenia |
W4-CH-S2-3-POE_1 |
sprawozdanie [W4-CH-S2-3-POE_w_2] | Ocenie poddawane jest opracowanie przedstawiające zadany problem planowania/optymalizacji procesu lub eksperymentu i jego sposób rozwiązania |
W4-CH-S2-3-POE_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [W4-CH-S2-3-POE_sf_1] | Wykład z użyciem środków audio-wizualnych |
15 | Samodzielna praca studenta mająca na celu przyswojenie zagadnień przedstawianych w ramach wykładu w oparciu o treści wykładu i wskazaną literaturę. Indywidualne pogłębianie wiedzy poprzez korzystanie z innych źródeł literaturowych niż wskazane. Przygotowanie do zaliczenia. |
15 |
kolokwium pisemne [W4-CH-S2-3-POE_w_1] |
laboratory classes [W4-CH-S2-3-POE_sf_2] | Zajęcia z wykorzystaniem komputerów |
15 | Przygotowanie do ćwiczeń polegające na studiowaniu zagadnień wykładu w kontekście realizowanych ćwiczeń. Ćwiczenie umiejętności rachunkowych poprzez rozwiązywanie zadań. Indywidualna praca z komputerem mająca na celu pogłębienie umiejętności wykorzystania komputerów w celu optymalizacji i planowania eksperymentu. Rozwiązywanie zadań problemowych. Przygotowanie do kolokwiów. Przygotowanie raportu. |
30 |
kolokwium pisemne [W4-CH-S2-3-POE_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |