Terapia w pedagogice specjalnej
Kierunek studiów: Pedagogika specjalna
Kod programu: 06-S1PC13.2014

Nazwa modułu: | Terapia w pedagogice specjalnej |
---|---|
Kod modułu: | PSO_TPS |
Kod programu: | 06-S1PC13.2014 |
Semestr: | semestr letni 2014/2015 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Dwa pierwsze efekty kształcenia (PSO_TPS_1;PSO_TPS_2) planuje się osiągnąć w ramach wykładów i ćwiczeń. Natomiast ostatni efekt (PSO_TPS_3) zostanie zrealizowany podczas ćwiczeń. Wiedza i umiejętności założone w tych efektach mają być rozwijane także w ramach pracy własnej studenta. Zasadniczym celem modułu jest ukazanie studentowi znaczenia terapii pedagogicznej w pedagogice specjalnej oraz umiejętności praktycznego wykorzystania różnych jej form w pracy z osobami niepełnosprawnymi.
|
Wymagania wstępne: | Wiedza z zakresu podstaw pedagogiki specjalnej i oligofrenopedagogiki. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student zna elementarną terminologię używaną w pedagogice specjalnej i zna formy stosowanej w niej terapii oraz zastosowania w obrębie praktyki pedagogicznej.
[PSO_TPS_1] |
K_W01 [1/5] |
Student potrafi pracować w zespole pełniąc różne role; umie przyjmować i wyznaczać zadania dotyczące zagadnień terapii w pedagogice specjalnej, ma elementarne umiejętności organizacyjne pozwalające na realizację celów związanych z projektowaniem i podejmowaniem działań profesjonalnych z zakresu elementów terapii.
[PSO_TPS_2] |
K_U13 [2/5] |
Student odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje i wykonuje działania pedagogiczne (terapeutyczne).
[PSO_TPS_3] |
K_K08 [1/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Egzamin [PSO_TPS_w_1] | Egzamin o charakterze testowo-opisowym, obejmujący znaczną część treści/działań zmierzających do osiągnięcia efektów kształcenia modułu.
|
PSO_TPS_1 |
Kolokwium [PSO_TPS_w_2] | Kolokwium z zakresu obszarów tematycznych zajęć ćwiczeniowych.
|
PSO_TPS_1 |
Prowadzenie zajęć warsztatowych [PSO_TPS_w_3] | Zespołowe zaprezentowanie elementów jednej z metod terapeutycznych stosowanych w pedagogice specjalnej. |
PSO_TPS_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [PSO_TPS_fs_1] | Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej
|
15 | Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą. |
15 |
Egzamin [PSO_TPS_w_1] |
ćwiczenia [PSO_TPS_fs_2] | Metody podające, problemowe i praktyczne |
30 | (brak informacji) |
0 |
Kolokwium [PSO_TPS_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |