Metodyka edukacji muzycznej w przedszkolu i klasach I-III.2
Field of study: Pedagogy
Programme code: 06-S1PE12.2014

Module name: | Metodyka edukacji muzycznej w przedszkolu i klasach I-III.2 |
---|---|
Module code: | EW_WM2_ |
Programme code: | 06-S1PE12.2014 |
Semester: | winter semester 2016/2017 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 1 |
Description: | Efekty kształcenia modułu powiązane są zarówno z ćwiczeniową, jak i wykładową formą kształcenia |
Prerequisites: | Brak wymagań wstępnych |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student inspiruje i twórczo animuje zadania muzyczne. [EWN_WM2_1] |
KN_U11 [3/5] |
posiada wiedzę na temat metodyki wykonywania zadań − norm, procedur i dobrych praktyk stosowanych w wybranym obszarze działalności pedagogicznej [EWN_WM2_2] |
KN_W10 [4/5] |
Potrafi sprawnie posługiwać się środkami ekspresji muzycznej, wokalnej, tanecznej i w grze na instrumentach [EWN_WM2_3] |
KN_U03 [4/5] |
potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje profesjonalne umiejętności związane z działalnością pedagogiczną (dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą), korzystając z różnych źródeł i nowoczesnych technologii
[EWN_WM2_4] |
KN_U04 [4/5] |
Student ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę na temat edukacji w zakresie aktywności muzycznej dziecka. [EW_WM2_1] |
K_W05 [4/5] |
Student potrafi w sposób twórczy i refleksyjny planować, organizować i ewaluować pracę uczniów na zajęciach edukacyjnych w obszarze aktywności muzycznej (potrafi wybrać i zastosować formy, metody, media i materiały dydaktyczne właściwe z punktu widzenia ich efektywności w procesie kształcenia). [EW_WM2_2] |
K_U10 [3/5] |
Student przyjmuje role lidera, jest dobrym organizatorem różnorodnych zajęć muzycznych prowadzonych z dziećmi przedszkolnymi i wczesnoszkolnymi. [EW_WM2_3] |
K_U12 [3/5] |
Student ma pogłębioną świadomość poziomu swoich umiejętności muzycznych, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się w tym zakresie i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny swoich kompetencji i doskonali umiejętności muzyczne. [EW_WM2_4] |
K_K01 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Ocena prezentacji indywidualnych wykonań muzycznych [EW_WM2_w_1] | Przygotowanie utworów wokalnych – piosenek, utworów instrumentalnych |
EWN_WM2_1 |
Ocena i weryfikacja symulacji metodycznej [EW_WM2_w_2] | Opracowanie scenariuszy ćwiczeń muzycznych w kształceniu zintegrowanym, projektowanie zajęć umuzykalniających w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym |
EWN_WM2_2 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [EW_WM2_fs_1] | Dyskusja, metoda uczenia się we współpracy, metoda działań praktycznych |
30 | (no information given) |
Ocena prezentacji indywidualnych wykonań muzycznych [EW_WM2_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |