Biological basis of human and animal behaviour
Field of study: Cognitive Science
Programme code: W1-N1KO19.2021

Module name: | Biological basis of human and animal behaviour |
---|---|
Module code: | KO1_m19 |
Programme code: | W1-N1KO19.2021 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 4 |
Description: | Celem zajęć zbudowanie i ugruntowanie wiedzy na temat głównych procesów neurobiologicznych i neuropsychicznych występujących u człowieka i zwierząt, powiazanie podstaw molekularnych z objawami behawioralnymi, scharakteryzowanie zależności funkcjonalnych zachodzących w procesach neurofizjologicznych i psychicznych. Wynikiem uzyskanej wiedzy winna być zdolność do redukcjonistycznej interpretacji zjawisk neurobiologicznych i powiazanie jej z praktycznymi aspektami życia. |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student zna metody badań neurobiologicznych i strukturę nauk zajmujących się neurobiologią. [KO1_m19_1] |
KO1_W18 [5/5] |
Posiada podstawową wiedzę o budowie (genetyce, biochemii, histologii i anatomii) i mechanizmach funkcjonowania (fizjologii) organizmów żywych, w szczególności człowieka. [KO1_m19_2] |
KO1_W14 [4/5] |
Posiada wiedzę o budowie i czynnościach układu nerwowego zwierząt, w szczególności człowieka w zakresie umożliwiającym zrozumienie i opis procesów poznawczych oraz mechanizmów zachowania. [KO1_m19_3] |
KO1_W15 [5/5] |
Posiada zdolność rzeczowej argumentacji i obrony/krytyki w odniesieniu do informacji/koncepcji związanych z biologią i neurobiologią, w szczególności w odniesieniu do zagadnień ewolucyjnych i różnych aspektów zachowania się człowieka. [KO1_m19_4] |
KO1_W16 [5/5] |
Student potrafi wyjaśnić mechanizm komórkowy i fizjologiczny obserwowanych zjawisk neurobiologicznych i znaleźć powiązania pomiędzy procesami komórkowymi a praktyką życiową w istotnych społecznie przypadkach (leczenie dysfunkcji nerwowych, neurofarmakologia, pedagogika, dydaktyka, psychologia) [KO1_m19_5] |
KO1_U23 [5/5] |
Ma kompetencje w zakresie rozpoznania i oceny społecznych zachowań człowieka oraz procesów poznawczych i ich zaburzeń i uwarunkowań ewolucyjnych. [KO1_m19_6] |
KO1_K09 [5/5] |
Obserwuje i interpretuje podstawowe objawy funkcji życiowych, w tym procesów neurofizjologicznych. Interpretuje je sięgając do wyjaśnień biologicznych, filozoficznych, psychologicznych czy socjologicznych. [KO1_m19_7] |
KO1_U21 [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Egzamin [KO1_m19_w_1] | Na zasadach określonych w sylabusie. |
KO1_m19_1 |
Zaliczenie [KO1_m19_w_2] | Na zasadach określonych w sylabusie. |
KO1_m19_4 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [KO1_m20_fs_1] | Podanie treści kształcenia w formie werbalnej z wykorzystaniem wizualizacji treści. |
15 | Samodzielne zapoznanie się z tematyką wykładu w oparciu o wskazaną literaturę. |
45 |
Egzamin [KO1_m19_w_1] |
discussion classes [KO1_m20_fs_2] | Podstawowe doświadczenia badające funkcje neurofizjologiczne, elementarne analizy statystyczne uzyskanych wyników, analizy materiału poglądowego, tworzenie modeli formalnych funkcji, analiza dostępnych modeli cyfrowych. |
15 | Samodzielna interpretacja uzyskanych wyników i pogłębienie wiedzy na temat bieżącego materiału ćwiczeniowego w oparciu o wskazane piśmiennictwo, śledzenie aktualności w źródłach popularnonaukowych i specjalistycznych, przygotowanie krótkich referatów |
45 |
Zaliczenie [KO1_m19_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |