SPZ_M09_Profilaktyka i interwencja w uzależnieniach behawioralnych Kierunek studiów: Psychologia
Kod programu: W3-SMPS19.2021

Nazwa modułu: SPZ_M09_Profilaktyka i interwencja w uzależnieniach behawioralnych
Kod modułu: 06-PS-SM-275
Kod programu: W3-SMPS19.2021
Semestr:
  • semestr zimowy 2026/2027
  • semestr zimowy 2025/2026
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 4
Opis:
Profilaktyka i interwencja w uzależnieniach behawioralnych stanowi 9 moduł ścieżki specjalizacyjnej psychologia zdrowia i jakości życia i realizowany jest w bloku promocja-profilaktyka-korekcja. Celem przedmiotu jest wykształcenie u studentów wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych z zakresu uzależnień behawioralnych, stanowiących psychopatologiczne zjawisko ściśle powiązane z warunkami życia we współczesnym świecie. Studenci po ukończeniu kierunku będą posiadać wiedzę z zakresu etiologii, epidemiologii i dynamiki uzależnień behawioralnych, a także sposobów prowadzenia psychologicznej profilaktyki i interwencji zmniejszających ryzyko ich powstawania i rozwoju. Zajęcia umożliwią ukształtowanie wśród uczestników umiejętności formułowania powiązanych z uzależnieniami behawioralnymi zaleceń oraz projektowania przekazów medialnych (takich, jak np. reklama społeczna) dostosowanych do konkretnych grup docelowych.
Wymagania wstępne:
(brak informacji)
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student zna charakterystykę oraz przyczyny uzależnień behawioralnych, ich dynamikę oraz związki z dynamiką przemian współczesnego świata. [06-PS-SM-275_01]
 PS_W22 [5/5]
Orientuje się w metodach pomiaru natężenia uzależnień behawioralnych oraz doniesieniach z zakresu epidemiologii zjawiska. [06-PS-SM-275_02]
 PS_W24 [4/5]
Zna sposoby projektowania oddziaływań mających na celu redukcję ryzyka pojawienia się i rozwoju uzależnień behawioralnych. [06-PS-SM-275_03]
 PS_W25 [4/5]
Potrafi rozpoznawać symptomy uzależnień behawioralnych oraz związane z nimi ryzyko towarzyszące określonej aktywności. [06-PS-SM-275_04]
 PS_U06 [3/5]
Umie sformułować zalecenia profilaktyczne dotyczące uzależnień behawioralnych oraz zaproponować oddziaływania interwencyjne w przypadku konkretnej formy uzależnienia. [06-PS-SM-275_05]
 PS_U17 [2/5]
Jest w stanie zaprojektować przekaz społeczny adresowany do określonej grupy osób narażonych na występowanie uzależnień behawioralnych. [06-PS-SM-275_06]
 PS_U07 [3/5]
Potrafi przekazywać informacje z zakresu problematyki uzależnień behawioralnych w sposób umożliwiający dotarcie do określonej grupy docelowej. [06-PS-SM-275_07]
 PS_K08 [5/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Kolokwium [06-PS-SM-275_w_1]
Kolokwium pisemne (lub poprawkowe kolokwium ustne). Kolokwium sprawdzające przyswojoną przez studenta wiedzę oraz umiejętność powiązania jej z sytuacjami życia codziennego. Pytania w pisemnej wersji kolokwium przyjmować będą postać otwartą.
 06-PS-SM-275_01 06-PS-SM-275_02 06-PS-SM-275_03 06-PS-SM-275_04 06-PS-SM-275_05 06-PS-SM-275_06
Prezentacja multimedialna [06-PS-SM-275_w_2]
Ocena prezentacji pozwoli na sprawdzenie umiejętności samodzielnego poszukiwania i studiowania tekstów na temat uzależnień behawioralnych oraz wiązania ich treści z posiadaną dotychczas wiedzą. Ponadto sprawdzona zostanie umiejętność przekazywania treści naukowych oraz formułowania odpowiedzi na pytania zadawane przez słuchaczy.
 06-PS-SM-275_01 06-PS-SM-275_02 06-PS-SM-275_03 06-PS-SM-275_07
Projekt reklamy społecznej [06-PS-SM-275_w_3]
Ocena projektu reklamy społecznej pozwoli sprawdzić umiejętność wiązania przez studentów wiedzy psychologicznej z sytuacjami życia codziennego. Sprawdzona zostanie ponadto umiejętność dopasowania przekazu medialnego do sytuacji osób o określonym profilu zmiennych socjodemograficznych.
 06-PS-SM-275_04 06-PS-SM-275_05 06-PS-SM-275_06 06-PS-SM-275_07
Ocena bieżącej aktywnosci na zajęciach [06-PS-SM-275_w_4]
Ocena wypowiedzi studenta, sposobu wiązania aktualnie poruszanej problematyki z posiadaną wiedzą psychologiczną.
 06-PS-SM-275_01 06-PS-SM-275_02 06-PS-SM-275_03 06-PS-SM-275_04 06-PS-SM-275_05 06-PS-SM-275_06 06-PS-SM-275_07
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [06-PS-SM-275_fs_1]
Dyskusja na temat wybranych zagadnień związanych z uzależnieniami behawioralnymi (10 godzin). Zajęcia w formie seminaryjnej, podczas których studenci prezentują przygotowane uprzednio opracowania na zadany temat, połączone z dyskusją (10 godzin). Scenki symulujące kontakt osoby cierpiącej na uzależnienia behawioralne z psychologiem (4 godziny). Prezentacje przygotowanych przez studentów projektów reklam społecznych (6 godzin).
30
Praca z podręcznikiem oraz poszukiwanie informacji na temat uzależnień behawioralnych w literaturze, mediach oraz zasobach internetowych (55 godzin). Opracowywanie prezentacji multimedialnych na temat uzależnień behawioralnych (10 godzin). Przygotowywanie scenek symulujących kontakt osoby cierpiącej na uzależnenia begawioralna (10 godzin). Samodzielne przygotowywanie projektów reklam społecznych (15 godzin).
90 Kolokwium [06-PS-SM-275_w_1] Prezentacja multimedialna [06-PS-SM-275_w_2] Projekt reklamy społecznej [06-PS-SM-275_w_3] Ocena bieżącej aktywnosci na zajęciach [06-PS-SM-275_w_4]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)