Wykład specjalizacyjny KE-3 Kierunek studiów: Socjologia
Kod programu: W3-S2SO19.2021

Nazwa modułu: Wykład specjalizacyjny KE-3
Kod modułu: W3-SO-S2-WSS_KE3
Kod programu: W3-S2SO19.2021
Semestr: semestr zimowy 2022/2023
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 3
Opis:
Celem zajęć realizowanych w ramach modułu Wykład specjalizacyjny jest ukazanie studentom teoretycznej perspektywy problemów makrospołecznych poprzez przybliżenie im założeń zarówno klasycznych jak i najważniejszych koncepcji z kręgu socjologii i nauk pokrewnych wyjaśniających mechanizmy powstawania oraz determinanty zjawisk i problemów makrospołecznych. Zaznajomienie studentów z trzema grupami zagadnień: teorią integracji europejskiej, procesami decyzyjnymi w Unii Europejskiej wraz z ich wymiarem instytucjonalnym oraz wybranymi politykami szczegółowymi UE. Student powinien umieć formułować ogólną wiedzę o integracji europejskiej, Unii Europejskiej i wybranych politykach szczegółowych UE. Zajęcia z przedmiotu dotyczą w głównej mierze instytucji i organów UE, a omówienie ich aktywności opiera się na zastosowaniu analizy decyzyjnej w wariancie sytemowym Dzięki temu student ma zrozumieć powiązania występujące pomiędzy różnymi zjawiskami społecznymi w perspektywie globalnej oraz ich konsekwencje. Znajomość wszechstronnych uwarunkowań zjawisk i problemów makrospołecznych ma przyczynić się do nabycia przez studentów poszerzonych umiejętności diagnozowania i pogłębionej analizy tego typu zjawisk.
Wymagania wstępne:
Podstawowa wiedza z zakresu wiedzy o społeczeństwie oraz znajomość terminologii z zakresu stosunków międzynarodowych oraz wiedzy o państwie.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student zna terminologię socjologiczną i wybrane teorie z zakresu nauk społecznych wyjaśniające mechanizmy powstawania oraz konsekwencje wybranych zjawisk i procesów społecznych. Identyfikuje procesy oraz mechanizmy integracji europejskiej, rozpoznaje i opisuje procesy zachodzące w europejskim środowisku międzynarodowym. [S2_WS_S_KE_3 _1]
 S2_W01 [5/5] S2_W02 [4/5] S2_W03 [3/5] S2_W04 [4/5] S2_W10 [4/5] S2_W14 [2/5] S2_W15 [3/5]
Student ma rozszerzoną i pogłębioną wiedzę na temat normatywnych wzorów zachowań oraz rutynowych oczekiwań, których naruszenie jest przyczyną powstawania zjawisk, problemów i konfliktów społecznych w skali globalnej. [S2_WS_S_KE_3 _2]
 S2_W05 [4/5] S2_W07 [4/5] S2_W10 [4/5] S2_W11 [4/5] S2_W13 [3/5]
Student ma pogłębioną i poszerzoną wiedzę na temat wybranych zbiorowości społecznych, ich specyfiki i procesów w nich zachodzących, a także łączących ich więzi społecznych oraz prawidłowości tych więzi. [S2_WS_S_KE_3 _3]
 S2_W06 [5/5] S2_W08 [3/5] S2_W09 [2/5]
Student ma pogłębioną i poszerzoną wiedzę na temat relacji zachodzących pomiędzy wybranymi strukturami społecznymi na poziomie mikrospołecznym i makrospołecznym. [S2_WS_S_KE_3 _4]
 S2_W12 [5/5] S2_W20 [4/5]
Student potrafi dokonywać charakterystyki przyczyn, przebiegu, skali i konsekwencji zjawisk i procesów społecznych oraz ukazywać wzajemne powiązania występujące między różnymi elementami zarówno na podstawie rozważań teoretycznych, jak i badań prowadzonych na terenie socjologii oraz nauk pokrewnych. Rozpoznaje problemy związane z procesem integracji europejskiej oraz odczytuje ich dynamikę. [S2_WS_S_KE_3 _5]
 S2_U01 [4/5] S2_U02 [4/5] S2_U03 [4/5] S2_U10 [3/5]
Student posiada umiejętność analizowania wybranych zjawisk i procesów społecznych. Potrafi w sposób klarowny, precyzyjny i spójny przedstawić pogłębioną charakterystykę i analizę tych zjawisk zarówno pisemnie jak i w formie wypowiedzi ustnych. [S2_WS_S_KE_3 _6]
 S2_U04 [3/5] S2_U05 [3/5] S2_U12 [4/5]
Student ma świadomość wielowymiarowego, interdyscyplinarnego charakteru wybranych wydarzeń politycznych na scenie europejskiej w skali globalnej wobec których przyjmuje postawę analityczną. Podejmuje przy tym wysiłek związany z dociekaniem przyczyn i konsekwencji procesów makrospołecznych wykazując się przy tym refleksyjnością i krytycyzmem. [S2_WS_S_KE_3 _7]
 S2_K01 [3/5] S2_K02 [2/5] S2_K03 [4/5] S2_K04 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
sprawdzian [S2_WS_S_KE_3 _w_1]
- weryfikacja wiedzy, umiejętności, kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta; - forma weryfikacji wybierana przez osobę prowadzącą np.: kolokwium ustne/pisemne, test otwarty / wyboru, sprawdzian*, praca wymagająca określonych umiejętności i wiedzy np.: recenzja, case study, projekt (indywidualny, grupowy), zadania problemowe, sprawozdanie, portfolio, prezentacja z dyskusją, prowadzenie / udział w dyskusji, itp.
 S2_WS_S_KE_3 _1 S2_WS_S_KE_3 _2 S2_WS_S_KE_3 _3 S2_WS_S_KE_3 _4 S2_WS_S_KE_3 _5 S2_WS_S_KE_3 _6 S2_WS_S_KE_3 _7
egzamin [S2_WS_S_KE_3 _w_2]
weryfikacja wiedzy, umiejętności, kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta; - forma weryfikacji wybierana przez osobę prowadzącą np.: egzamin ustny / pisemny, zadanie problemowe, projekt (indywidualny, grupowy), praca w formie pisemnej, gdzie konieczne jest wykazanie się określoną wiedzą i umiejętnościami, np. esej, recenzja, itp.)
S2_WS_S_KE_3 _1 S2_WS_S_KE_3 _2 S2_WS_S_KE_3 _3 S2_WS_S_KE_3 _4 S2_WS_S_KE_3 _5 S2_WS_S_KE_3 _6 S2_WS_S_KE_3 _7
aktywność własna studenta [S2_WS_S_KE_3 _w_3]
działania mające na celu wykorzystanie wiedzy, umiejętności, kompetencji społecznych uzyskanych w oparciu o przekazywane treści programowe modułu, wskazaną w sylabusie literaturę oraz pracę własną
 S2_WS_S_KE_3 _1 S2_WS_S_KE_3 _2 S2_WS_S_KE_3 _3 S2_WS_S_KE_3 _4 S2_WS_S_KE_3 _5 S2_WS_S_KE_3 _6 S2_WS_S_KE_3 _7
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [S2_WS_S_KE_3 _fs_1]
Wykład obejmujący teoretyczne rozważania z dziedziny nauk społecznych poświęcone zjawiskom i problemom makrospołecznym z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych. Zajęcia mogą być realizowane w formie zdalnej, z wykorzystaniem narzędzi do pracy online zalecanych przez uczelnię.
 16
lektura wybranych tekstów poszerzających wiedzę
 29 egzamin [S2_WS_S_KE_3 _w_2]
ćwiczenia [S2_WS_S_KE_3 _fs_2]
Analiza treści wskazanych tekstów dotyczących zagadnień szczegółowych w oparciu o dyskusję i pracę w zespołach.
 16
(brak informacji)
 29 sprawdzian [S2_WS_S_KE_3 _w_1] aktywność własna studenta [S2_WS_S_KE_3 _w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)