Metodyka edukacji matematycznej w edukacji wczesnoszkolnej 1 Field of study: Pedagogy
Programme code: 06-S1PE12.2014

Module name: Metodyka edukacji matematycznej w edukacji wczesnoszkolnej 1
Module code: EW_MM1_
Programme code: 06-S1PE12.2014
Semester: summer semester 2015/2016
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Moduł edukacji matematycznej obejmuje treści zawierające wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne niezbędne nauczycielowi do realizacji edukacji matematycznych i do realizacji zadań z zakresu stymulacji aktywności matematyczno - logicznej dziecka. Celem modułu jest zatem uzyskanie takiego poziomu wiedzy z zakresu psychologii rozwoju myślenia, rozwoju pojęć matematycznych a także utrwalenia cech postawy, które warunkowałyby sprawną i wartościowa prace nauczyciela przedszkola i klas I-III w aspekcie zadań metodycznych, wynikających z matematycznych treści kształcenia. Moduł składa się z dwóch przedmiotów. Są nimi: Podstawy edukacji matematycznej w klasach początkowych, Metodyka edukacji matematycznej w edukacji wczesnoszkolnej. Każdy z nich zawiera komponent wiedzy niezbędnej do realizacji zadań metodycznych a także komponent praktycznych działań nauczycielskich. Zajęcia realizowane w formie wykładów oraz praca własna studenta umożliwią uzyskanie efektów pedagogicznych oraz nauczycielskich. Ćwiczenia i praca własna studenta umożliwią uzyskanie efektów pedagogicznych oraz nauczycielskich.
Prerequisites:
Brak wymagań wstępnych
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Zna zasady kształcenia pojęcia liczby, zna uwarunkowania psychologiczne i fizjologiczne nabywania umiejętności matematycznych dziecka w kontekście strukturalnym i funkcyjnym. [EW_MM1_1]
 K_W13 [3/5]
Zna strategię wprowadzania pojęcia liczby, dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia, zna zasady, metody i strategie stosowane w kształceniu matematycznym w pracy z dzieckiem harmonijnie rozwiniętym oraz z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych w zależności programowej i metodycznej w kontekście obowiązujących rozporządzeń i przyjętych regulacji organizacyjnych. [EW_MM1_2]
 K_W16 [3/5]
Potrafi zdiagnozować stopień dojrzałości do uczenia się matematyki, potrafi zastosować odpowiednie strategie i zadania rozwijające dziecięce umiejętności matematyczne adekwatnie do ich potrzeb i możliwości. [EW_MM1_3]
 K_U03 [3/5]
Odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje i wykonuje działania w zakresie edukacji matematycznej i stymulacji aktywności matematycznej dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym [EW_MM1_4]
 K_K08 [3/5]
Posiada wiedzę merytoryczną z zakresu edukacji matematycznej w klasach I-III, stymulacji rozwoju myślenia matematycznego w wieku przedszkolnym z zakresu psychologii rozwoju myślenia i pojęć matematycznych. [EWN_MM1_1]
 KN_W10 [3/5]
Posiada wiedzę o współczesnych teoriach nabywania umiejętności związanych z kompetencją matematyczną dziecka w przedszkolu i klasach I-III, zna uwarunkowania nabywania umiejętności liczenia, pojęcia liczby, myślenia logicznego oraz aktywności matematycznej dziecka w przedszkolu i klasach I-III. [EWN_MM1_2]
 KN_W04 [3/5]
Potrafi ocenić przydatność metod, środków dydaktycznych i założeń organizacyjnych do realizacji zadań dydaktycznych z zakresu z zakresu edukacji matematycznej i stymulacji aktywności matematyczno - logicznej dziecka. [EWN_MM1_3]
 KN_U07 [3/5]
Ma świadomość odrębności prowadzenia zindywidualizowanych działań metodycznych z zakresu edukacji matematycznej w stosunku do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. [EWN_MM1_4]
 KN_K03 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Referat [EW_MM1_w_1]
Przedstawienie podczas ćwiczeń referatu dotyczącego wybranego zagadnienia
 EW_MM1_1 EW_MM1_2 EW_MM1_4 EWN_MM1_1 EWN_MM1_2 EWN_MM1_3 EWN_MM1_4
Prezentacja [EW_MM1_w_2]
Przedstawienie referatu (w postaci prezentacji PowerPoint lub w formie pisemnej) dotyczącego problematyki realizowanej podczas ćwiczeń
 EW_MM1_1 EW_MM1_2 EW_MM1_3 EW_MM1_4 EWN_MM1_1 EWN_MM1_2 EWN_MM1_3 EWN_MM1_4
Kolokwium [EW_MM1_w_3]
Kolokwium obejmujące zagadnienia realizowane podczas ćwiczeń
 EW_MM1_1 EW_MM1_2 EWN_MM1_1 EWN_MM1_2 EWN_MM1_3 EWN_MM1_4
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [EW_MM1_fs_1]
Metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej
 15
Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą
 15 Kolokwium [EW_MM1_w_3]
practical classes [EW_MM1_fs_2]
Dyskusja, metoda uczenia się we współpracy, metoda działań praktycznych
 30
(no information given)
 Referat [EW_MM1_w_1] Prezentacja [EW_MM1_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)