Analiza zespolona
Kierunek studiów: Matematyka
Kod programu: W4-N2MT19.2021

Nazwa modułu: | Analiza zespolona |
---|---|
Kod modułu: | W4-MT-N2-20-AZes |
Kod programu: | W4-N2MT19.2021 |
Semestr: | semestr zimowy 2021/2022 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 6 |
Opis: | Moduł obejmuje wykłady i ćwiczenia konwersatoryjne w zakresie zagadnień analizy zespolonej, leżącej u podstaw klasycznego wykształcenia matematycznego. Ramowy zakres modułu obejmuje następujące tematy:
1. Liczby zespolone. Płaszczyzna domknięta. Granica, ciągłość, pochodna funkcji zespolonej; równania Cauchy’ego-Riemanna. Elementarne funkcje zespolone.
2. Całka funkcji zespolonej; całka krzywoliniowa. Funkcja pierwotna. Indeks.
3. Funkcje holomorficzne. Wzór całkowy Cauchy’ego; twierdzenie Cauchy’ego.
4. Niemal jednostajna granica funkcji holomorficznych; twierdzenie Weierstrassa. Szeregi potęgowe. Szeregi Laurenta.
5. Punkty osobliwe odosobnione.
6. Twierdzenie o residuach. |
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
prezentuje gotowość do studiowania zagadnień i rozwiązywania zadań w ramach realizowanego modułu [AZes_1] |
K_K01 [5/5] |
prezentuje aktywność w dyskusji pojęć i faktów analizy zespolonej oraz w dążeniu do ich precyzyjnego formułowania i uzasadniania [AZes_2] |
K_K02 [4/5] |
potrafi efektywnie wyrażać studiowane treści analizy zespolonej [AZes_3] |
K_U02 [3/5] |
zna podstawowe pojęcia i narzędzia analizy zespolonej [AZes_4] |
K_W01 [3/5] |
zna podstawowe twierdzenia obejmowane modułem [AZes_5] |
K_W03 [3/5] |
potrafi konstruować rozumowania by przeprowadzać dowody wybranych twierdzeń analizy zespolonej [AZes_6] |
K_W02 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
aktywność na zajęciach [AZes_w_1] | ustna weryfikacja znajomości treści wykładu i przygotowania do realizacji zadań ćwiczeniowych |
AZes_1 |
sprawdzian pisemny [AZes_w_2] | pisemna weryfikacja umiejętności wyrażania podstawowych treści obejmowanych modułem oraz ich stosowania w kontekście przykładowych zadań |
AZes_3 |
egzamin pisemny lub ustny [AZes_w_3] | weryfikacja znajomości i rozumienia wiedzy w zakresie realizowanego modułu oraz konstruowania rozumowań wiążących się z dowodzeniem wybranych twierdzeń |
AZes_3 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [AZes_fns_1] | wykład ujmujący treści wymienione w opisie modułu |
15 | studiowanie materiału wykładu oraz wskazanej literatury |
30 |
egzamin pisemny lub ustny [AZes_w_3] |
konwersatorium [AZes_fns_2] | zajęcia konwersatoryjne, w trakcie których prowadzona jest dyskusja i rozwiązywane są zadania |
30 | merytoryczne przygotowywanie się do dyskusji podczas zajęć oraz rozwiązywanie zadań |
60 |
aktywność na zajęciach [AZes_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |