Historia sztuki Dolnego Śląska
Kierunek studiów: Historia sztuki
Kod programu: W1-S1HS19.2021

Nazwa modułu: | Historia sztuki Dolnego Śląska |
---|---|
Kod modułu: | 05-N1HS-HSDSL |
Kod programu: | W1-S1HS19.2021 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Wykład poświęcony historii sztuki Dolnego Śląska przedstawia najważniejsze zagadnienia oraz dzieła architektury, malarstwa i rzeźby regionu. We wprowadzeniu omawia również podstawowe ramy historyczne. Ćwiczenia poświęcone są analizie formalno-stylowej oraz ikonograficznej wybranych dzieł sztuki Dolnego Śląska. Celem zajęć jest przekazanie podstawowych wiadomości dotyczących sztuki regionu od średniowiecza do początków XIX wieku. |
Wymagania wstępne: | Znajomość podstawowych pojęć i terminologii historii sztuki. |
Literatura podstawowa: | Sztuka polska, t. 1-7, Warszawa 2005-2015.
T. Dobrowolski, Sztuka na Śląsku, Katowice-Wrocław 1948.
Sztuka Wrocławia, red. T. Dobrowolski, M. Zlat, Wrocław-Warszawa-Kraków 1967.
J. Adamski, Gotycka architektura sakralna na Śląsku w latach 1200-1420. Główne kierunki rozwoju, Kraków 2017.
Migracje. Sztuka późnogotycka na Śląsku, red. A. Patała, Wrocław 2018.
J. Kębłowski, Rzeźba renesansowa na Śląsku, Poznań 1967.
K. Kalinowski, Rzeźba barokowa na Śląsku, Warszawa 1986.
Malarstwo barokowe na Śląsku, red. A. Kozieł. Wrocław 2016.
K. Kalinowski, Architektura doby baroku na Śląsku, Warszawa 1977.
Śląsk. Perła w Koronie Czeskiej, red. A. Niedzielenko, V. Vlnas, Praga 2006. |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Potrafi zidentyfikować i znaleźć w zbiorach bibliotecznych najważniejszą bibliografię dotyczącą historii sztuki Dolnego Śląska [05-N1HS-HSDSL_K1] |
K_K01 [3/5] |
Potrafi krytycznie ocenić najnowsze publikacje popularyzatorskie dotyczące sztuki Dolnego Śląska [05-N1HS-HSDSL_K2] |
K_K02 [3/5] |
Potrafi współpracować podczas ćwiczeń, kiedy w grupach studenci realizują zadanie wykonania opisu wyznaczonego zabytku pochodzącego z Dolnego Śląska [05-N1HS-HSDSL_K3] |
K_K02 [2/5] |
Potrafi wyszukiwać informacje dotyczące sztuki Dolnego Śląska w źródłach pisanych i elektronicznych (zwłaszcza w literaturze i prasie naukowej oraz źródłach archiwalnych). [05-N1HS-HSDSL_U1] |
K_U01 [2/5] |
Potrafi dokonać analizy dzieł sztuki Dolnego Śląska w oparciu o współczesną metodologię. Umie przeprowadzić argumentację w zakresie datowania oraz atrybucji. Umieszcza dzieło w szerszym kontekście kulturowym. [05-N1HS-HSDSL_U2] |
K_U06 [2/5] |
Zna najważniejsze ujęcia teoretyczne i wzorce badawcze z zakresu historii sztuki Dolnego Śląska oraz potrafi poprawnie posługiwać się poznaną terminologią. [05-N1HS-HSDSL_U3] |
K_U04 [2/5] |
Student ma uporządkowaną wiedzę ogólną z zakresu historii sztuki Dolnego Śląska od średniowiecza do początku XIX wieku. [05-N1HS-HSDSL_W1] |
K_W04 [2/5] |
Ma uporządkowaną wiedzę szczegółową z zakresu historii sztuki Dolnego Śląska, zna i potrafi scharakteryzować najważniejsze ośrodki, twórców i dzieła. [05-N1HS-HSDSL_W2] |
K_W05 [2/5] |
Zjawiska artystyczne potrafi przedstawić na tle społecznym, politycznym i kulturowym regionu i Europy. Ma świadomość powiązań, jakie istnieją pomiędzy historią sztuki a innymi dyscyplinami nauk humanistycznych. [05-N1HS-HSDSL_W3] |
K_W09 [2/5] |
Rozumie wartość dziedzictwa kulturowego regionu, ma świadomość tego, jak należy o nie dbać i je chronić. [05-N1HS-HSDSL_W4] |
K_W15 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Aktywne uczestnictwo w zajęciach [05-N1HS-HSDLw1] | Ocena studenta na podstawie obecności (uczestnictwo obowiązkowe, ponieważ literatura pomocnicza nie obejmuje wszystkich kwestii poruszanych podczas zajęć) i jego zaangażowania podczas zajęć: udzielania odpowiedzi na zadane pytania i podejmowanie udziału
w dyskusjach. Brana będzie pod uwagę przy ocenie umiejętność swobodnej ustnej wypowiedzi , zdolność do integrowania nabytej wiedzy, osadzania jej w szerszym kontekście historycznym i kulturowym, budowania konstruktywnej krytyki. |
05-N1HS-HSDSL_K1 |
Egzamin [05-S1HS-HSDSLw2] | Egzamin sprawdzający stopień przyswojenia materiału przewidzianego programem, oceniający na ile student rozumie na czym polegały przemiany stylowe w architekturze, rzeźbie, malarstwie i rzemiośle artystycznym na Górnym Śląsku, czy rozpoznaje i umie scharakteryzować najbardziej znaczące zjawiska i dzieła oraz styl wyróżniających się środowisk i najwybitniejszych artystów. |
05-N1HS-HSDSL_K1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [05-N1HS-HSDSLw] | Wykłady z prezentacją multimedialną |
30 | Przygotowanie do egzaminu |
20 |
Aktywne uczestnictwo w zajęciach [05-N1HS-HSDLw1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |