Język hiszpański w stosunkach międzynarodowych F Kierunek studiów: Międzynarodowe studia nauk politycznych i dyplomacji
Kod programu: W3-S1MS21.2021

Nazwa modułu: Język hiszpański w stosunkach międzynarodowych F
Kod modułu: JHSM F
Kod programu: W3-S1MS21.2021
Semestr: semestr letni 2023/2024
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 4
Opis:
Przygotowanie studentów do sprawnego posługiwania się językiem hiszpańskim zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Kształcenie i rozwijanie sprawności rozumienia oraz tworzenia wypowiedzi pisemnych i ustnych, ze szczególnym uwzględnieniem słownictwa i struktur językowych niezbędnych do używania języka hiszpańskiego w dyplomacji. Zdobywanie wiedzy na temat komunikacji interkulturowej i jej wykorzystania w pracy w środowisku międzynarodowym.
Wymagania wstępne:
Pierwszy semestr nauki: bez wymagań wstępnych. Kolejne semestry: poziom języka hiszpańskiego określony w semestrze poprzednim.
Literatura podstawowa:
Aragonés L., Palencia R., 2010: Gramática de uso del español. Teoría y práctica. A1-B2, Ediciones SM, Madrid. Manfredi Sánchez, J. L., Femenía Guardiola, C., 2016: La diplomacia española ante el reto digital, Ministerio de Asuntos Exteriores, Madrid. Método de español para extranjeros Nuevo Prisma B1- B2, 2014, Edinumen. Castro F., 2020: Uso de la gramática española (inicial e intermedio), Edelsa, Madrid. Castro Viúdez F., 2009: Aprende gramática y vocabulario 1-3, SGEL, Madrid. Díez Galán, R., 2020: Spanish for Business: Español profesional, curso de español de negocios. Modelo de examen DELE B2 (Spanish Edition). Edición Kindle. Manfredi Sánchez, J. L., Femenía Guardiola, C., 2016: La diplomacia española ante el reto digital, Ministerio de Asuntos Exteriores, Madrid. RAE, 2008: Nueva gramática de Lengua Española, RAE/ Espasa, Madrid. Siles Artés J., 2004: Historias para conversar, nivel medio, Ed. SGEL. Spychała-Wawrzyniak, M. (et al.), Descubre 3, Draco, Kraków, 2021. Słowniki tematyczne Materiały własne. Bibliografia dodatkowa: Palion-Musioł, A., Tatoj, C., 2016: “Propuestas didácticas para la enseñanza de la interculturalidad en la clase de ELE para los polacos”. W: Wilk-Racięska, J., Szyndler, A., Tatoj, C.(red.), Relecturas y nuevos horizontes en los estudios hispánicos. Vol. 4: Lingüística y didáctica de la lengua española, Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 274-287. Tatoj, C., 2018: “Propuesta de actividades para el trabajo en el aula de ELE sobre estereotipos”. W: Aula de Encuentro, Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, Vol. 20.2., Universidad de Jaén, 239-259.
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Rozumie potrzebę zdobywania wiedzy o języku hiszpańskim i nowych umiejętności w celu sprawnej komunikacji w tym języku. [JHSM F_K1]
 MS_1_K01 [5/5]
Potrafi funkcjonować w środowisku międzynarodowym wykazując postawę otwartości na odmienność światopoglądową i kulturową szczególnie w stosunku do przedstawicieli świata hispanojęzycznego. [JHSM F_K2]
 MS_1_K06 [4/5]
Potrafi współpracować w grupie, przygotowywać wspólnie prezentacje w języku hiszpańskim. [JHSM F_K3]
 MS_1_K03 [5/5]
Posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych w hiszpańskim z wykorzystaniem wiedzy z zakresu stosunków międzynarodowych i dyplomacji. [JHSM F_U1]
 MS_1_U08 [5/5]
Posługuje się poprawnie terminologią z zakresu nauk politycznych i administracji i dyplomacji oraz posiada umiejętności językowe zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego [JHSM F_U2]
 MS_1_U10 [4/5]
Posiada umiejętność rozumienia oraz tworzenia różnego typu tekstów pisanych i ustnych wymagającą wiedzy systemowej o języku hiszpańskim w zakresie jego struktur gramatycznych, leksyki i fonetyki. [JHSM F_U3]
 MS_1_U13 [4/5]
Potrafi przygotowywać prace pisemne w języku hiszpańskim z wykorzystaniem wiedzy z zakresu stosunków międzynarodowych i dyplomacji. [JHSM F_U4]
 MS_1_U09 [4/5]
Zna terminologię z zakresu nauk społecznych i humanistycznych w języku hiszpańskim. [JHSM F_W1]
 MS_1_W15 [4/5]
Posiada wiedzę dotyczącą procesów komunikowania interpersonalnego i społecznego w języku hiszpańskim. [JHSM F_W2]
 MS_1_W19 [4/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Zaliczenie [JHSM F_w_1]
Weryfikacja efektów uczenia się została dokładnie określona w sylabusie stworzonym dla modułu.
 JHSM F_K1 JHSM F_K2 JHSM F_K3 JHSM F_U1 JHSM F_U2 JHSM F_U3 JHSM F_U4 JHSM F_W1 JHSM F_W2
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
konwersatorium [JHE_fs_1]
- mini wykład, - pogadanka, - prezentacja, - warsztaty, - projekt, - ćwiczenia automatyzujące.
 45
- bieżące przygotowanie do zajęć, - przygotowanie się do zaliczenia.
 55 Zaliczenie [JHSM F_w_1]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)