Stymulacja aktywności werbalnej dziecka Field of study: Pedagogy
Programme code: 06-S1PE12.2014

Module name: Stymulacja aktywności werbalnej dziecka
Module code: EW_SA
Programme code: 06-S1PE12.2014
Semester: winter semester 2015/2016
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 1
Description:
Moduł ten obejmuje swoim zakresem treści zawierające wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne niezbędne nauczycielowi do realizacji zadań z zakresu stymulacji aktywności werbalnej dziecka. Celem modułu jest uzyskanie takiego poziomu wiedzy z zakresu psychologii rozwoju języka, gramatyki opisowej języka polskiego, pragmatyki językowej i kształcenia literackiego oraz umiejętności metodyczno-dydaktycznych, a także utrwalenia cech postawy, które warunkowałyby sprawną i wartościową pracę nauczyciela przedszkola i klas I-III w aspekcie zadań metodycznych, wynikających z polonistycznych treści kształcenia, co stanowi wprowadzenie do modułu metodycznego z zakresu edukacji polonistycznej.
Prerequisites:
Brak wymagań wstępnych
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student posiada wiedzę na temat procesów komunikowania interpersonalnego i społecznego, w tym w działalności pedagogicznej (dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej) przedszkola i szkoły, oraz ich prawidłowości i zakłóceń. [EWN_SA_1]
KN_W02 [4/5]
Student potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje profesjonalne umiejętności związane z działalnością pedagogiczną w zakresie stymulacji aktywności werbalnej dziecka, korzystając z różnych źródeł, w tym nowoczesnych technologii oraz literatury specjalistycznej. [EWN_SA_2]
KN_U04 [3/5]
Student odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje i wykonuje działania pedagogiczne z zakresu stymulacji aktywności werbalnej dziecka. [EWN_SA_3]
KN_K06 [2/5]
Student posiada elementarną wiedzę dotyczącą procesów komunikowania interpersonalnego i społecznego, ich prawidłowości i zakłóceń w grupie przedszkolnej oraz klasach I-III szkoły podstawowej. [EW_SA_1]
K_W08 [4/5]
Student potrafi w sposób klarowny i spójny wypowiadać się na piśmie, na tematy dotyczące wybranych zagadnień z zakresu stymulacji aktywności werbalnej dziecka; z wykorzystaniem różnych ujęć teoretycznych, korzystając z literatury specjalistycznej. [EW_SA_2]
K_U06 [3/5]
Student odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje i wykonuje działania pedagogiczne z zakresu stymulacji aktywności werbalnej dziecka. [EW_SA_3]
K_K08 [2/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Praca zaliczeniowa lub systematyczna aktywność na zajęciach [EW_SA_w_1]
Przygotowanie pracy zaliczeniowej uwzględniającej wskazane zagadnienia z zakresu stymulacji aktywności werbalnej dziecka lub przygotowanie do systematycznego udziału w zajęciach.
EWN_SA_1 EWN_SA_2 EWN_SA_3 EW_SA_1 EW_SA_2 EW_SA_3
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [EW_SA_fs_1]
Metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej, uczenie się w praktyce
15
Zapoznanie się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą; przygotowanie pracy zaliczeniowej lub systematyczna aktywność na zajęciach
15 Praca zaliczeniowa lub systematyczna aktywność na zajęciach [EW_SA_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)