Reception of children’s and youth publications Field of study: Scientific Information and Library Science
Programme code: W1-S2BN19.2021

Module name: Reception of children’s and youth publications
Module code: 02-BN-MC-S2-ZO02
Programme code: W1-S2BN19.2021
Semester:
  • summer semester 2023/2024
  • summer semester 2022/2023
  • summer semester 2021/2022
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 4
Description:
W ramach modułu studenci zdobędą pogłębioną wiedzę – oraz wynikające z niej umiejętności i kompetencje – na temat procesów obcowania dzieci i młodzieży z lekturą oraz ich uwarunkowań psychicznych, społeczno-kulturalnych i edukacyjno-wychowawczych w kontekście sytuacji dziecka we współczesnej kulturze medialnej. Istotne jest, by student potrafił zastosować teorię w praktyce, waloryzując różne postacie książki i prasę adresowane do dzieci, rozpoznając potrzeby, zainteresowania i kompetencje lekturowe młodych odbiorców, a także projektując scenariusze pracy z książką. Celowi temu służy wykorzystanie metod aktywizujących studentów zarówno do krytycznego studiowania polecanych lektur, jak też do samodzielnego i grupowego opracowania projektów pracy z czytelnikiem oraz projektów badania praktyk lekturowych wybranych grup publiczności dziecięcej.
Prerequisites:
Podstawowa wiedza z zakresu teorii kultury, bibliotekarstwa, psychologii i pedagogiki uzyskana w czasie realizacji przedmiotów poprzedzających przedmiot Zagadnienia odbioru publikacji dla dzieci i młodzieży, zgodnie z porządkiem siatki studiów licencjackich.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student ma pogłębioną wiedzę na temat sytuacji dziecka we współczesnej kulturze medialnej oraz wpływu uwarunkowań psychicznych, społeczno-kulturalnych i edukacyjno-wychowawczych na kształtowanie się i rozwój procesów obcowania dzieci i młodzieży z lekturą. [Z002_1]
 K_W11 [4/5]
Student posiada pogłębioną wiedzę o roli instytucji edukacji czytelniczej (rodziny, przedszkola, szkoły, mediów, biblioteki i innych instytucji książki,) w kształtowaniu dziecięcych praktyk lekturowych. [Z002_2]
 K_W04 [4/5]
Student posiada pogłębioną wiedzę na temat dziecięcej recepcji tekstu literackiego oraz stanu czytelnictwa dziecięcego we współczesnej Polsce, w kontekście rynku książki dla dzieci. [Z002_3]
 K_W06 [4/5]
Student ma poszerzoną wiedzę odnoszącą się do zagadnień rewalidacyjnej, resocjalizacyjnej i terapeutycznej funkcji lektury (biblioterapii) wśród dzieci specjalnej troski (nieprzystosowanych społecznie, chorych i niepełnosprawnych). [Z002_4]
 K_W08 [3/5]
Student potrafi przeprowadzić krytyczną ocenę adresowanych do dzieci wytworów współczesnej kultury związanych z książką (różnych postaci książki, prasy, produktu totalnego). [Z002_5]
 K_U04 [4/5] K_U11 [4/5]
Student posiada umiejętność animowania i promowania czytelnictwa dziecięcego w bibliotece szkolnej i publicznej: potrafi opracować scenariusz (konspekt) przedszkolnych i szkolnych zajęć z książką dla wybranej grupy dziecięcej publiczności. [Z002_6]
 K_U08 [4/5]
Student potrafi dostrzec potrzeby czytelnicze dzieci i młodzieży konkretnej społeczności lokalnej oraz działać na rzecz rozwoju kultury czytelniczej. [Z002_7]
 K_K03 [4/5] K_K04 [5/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Kolokwium [ZO02_w_1]
Kolokwium pisemne sprawdzające poziom przyswojenia wiedzy z zakresu przedmiotu.
 Z002_1 Z002_2 Z002_3 Z002_4
Projekt [ZO02_w_2]
Przygotowanie (grupowe i indywidualne) projektów badania recepcji tekstu i praktyk lekturowych dzieci.Samodzielne opracowanie projektu zajęć z książką lub imprezy promującej czytelnictwo (dla biblioteki szkolnej i publicznej dla dzieci).Przygotowanie projektu reedukacji dzieci szkolnych z trudnościami w czytaniu i rozumieniu tekstów.
 Z002_5 Z002_6 Z002_7
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [Z002_fs_1]
Wykład z zakresu przedmiotu z wykorzystaniem elementów wykładu konwersatoryjnego.
 15
Lektura uzupełniająca zgodna z zaleceniami prowadzącego.
 15 Kolokwium [ZO02_w_1]
practical classes [Z002_fs_2]
Analiza i dyskusja w odniesieniu do fragmentów lektur obowiązkowych i zalecanych. Prezentacja i dyskusja nad przygotowanymi przez studentów projektami.
 30
Przygotowanie prezentacji i projektów zgodnie z wymogami prowadzącego.
 60 Projekt [ZO02_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)